1、提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
非全日制博士教育能夠顯著提升學(xué)員的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)員在職業(yè)生涯中取得更好的成績(jī)提供有力支持。
2、拓展學(xué)術(shù)視野
通過非全日制博士學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠接觸到前沿的學(xué)術(shù)研究和思想，拓展自己的學(xué)術(shù)視野，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
3、積累人脈資源
非全日制博士學(xué)員來自不同行業(yè)和領(lǐng)域，學(xué)員之間可以相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，積累人脈資源，為未來的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
二、非全日制博士有用嗎——招生學(xué)校
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院校名稱 |
院校類型 |
招生專業(yè) |
院校簡(jiǎn)介 |
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北京大學(xué) |
綜合性大學(xué) |
金融、管理、法律、醫(yī)學(xué) |
北京大學(xué)是我國(guó)最早開展在職博士教育的高校，擁有眾多知名學(xué)者和豐富的教育資源，為在職博士提供高水平的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。 |
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清華大學(xué) |
綜合性大學(xué) |
工程、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù) |
清華大學(xué)在職博士教育成熟，擁有國(guó)內(nèi)一流的師資力量和科研實(shí)力，為在職博士提供前沿的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。 |
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浙江大學(xué) |
綜合性大學(xué) |
工程、管理、醫(yī)學(xué) |
浙江大學(xué)在職博士教育注重學(xué)科交叉和創(chuàng)新，為在職博士提供廣闊的研究領(lǐng)域和豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的高端人才。 |
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上海交通大學(xué) |
綜合性大學(xué) |
工程、管理、金融 |
上海交通大學(xué)在職博士教育以工程、管理。擁有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的研究團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施，為在職博士提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)環(huán)境和實(shí)踐平臺(tái)。 |
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復(fù)旦大學(xué) |
綜合性大學(xué) |
醫(yī)學(xué)、管理、經(jīng)濟(jì) |
復(fù)旦大學(xué)在職博士教育以醫(yī)學(xué)、管理。秉承“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)，為在職博士提供高水平的學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)。 |
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中國(guó)人民大學(xué) |
綜合性大學(xué) |
哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué) |
中國(guó)人民大學(xué)在職博士教育注重培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)和研究基地，為在職博士提供全方位的學(xué)習(xí)支持。 |
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中國(guó)科學(xué)院大學(xué) |
科研機(jī)構(gòu) |
自然科學(xué)、工程技術(shù) |
中國(guó)科學(xué)院大學(xué)依托中國(guó)科學(xué)院的科研實(shí)力和資源優(yōu)勢(shì)，為在職博士提供前沿的科研項(xiàng)目和實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高端科研人才。 |
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北京師范大學(xué) |
師范類院校 |
教育學(xué)、心理學(xué) |
北京師范大學(xué)在職博士教育以教育學(xué)、心理學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)員的教育實(shí)踐和研究能力，為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支持。 |
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南京大學(xué) |
綜合性大學(xué) |
文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué) |
南京大學(xué)在職博士教育擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和豐富的教育資源，為在職博士提供多樣化的學(xué)習(xí)選擇和學(xué)術(shù)支持。 |
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武漢大學(xué) |
綜合性大學(xué) |
文學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué) |
武漢大學(xué)在職博士教育注重培養(yǎng)學(xué)員的跨學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，擁有國(guó)內(nèi)一流的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和科研平臺(tái)，為在職博士提供廣闊的發(fā)展空間。 |
金融學(xué)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)，宏觀經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)管理，工商管理，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，企業(yè)管理，金融科技、戰(zhàn)略管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)融結(jié)合、綠色低碳，旅游管理，人力資源，財(cái)政會(huì)計(jì)，智能治理，人工智能，2年學(xué)制，不考試申請(qǐng)制，順利畢業(yè)就能獲得博士學(xué)位。
四、北京大學(xué)非全日制博士——報(bào)考條件
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有正確的政治方向，熱愛祖國(guó)，愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，遵紀(jì)守法，品行端正，
2、報(bào)名攻讀博士學(xué)位研究生須符合研究下列工作條件因素
（1）碩士畢業(yè)或者取得碩士學(xué)位的人員，（在國(guó)外取得的學(xué)位應(yīng)當(dāng)經(jīng)教育部服務(wù)中心認(rèn)證，并申請(qǐng)時(shí)提交證書）
（2）應(yīng)屆碩士畢業(yè)生（最遲須在入學(xué)前畢業(yè)或取得碩士學(xué)位），
（3）獲得學(xué)士學(xué)位6年以上（含6年，從獲得具有學(xué)士學(xué)位之日算起到博士生入學(xué)之日）并達(dá)到與碩士研究畢業(yè)生提供同學(xué)力的人員。
（4）身心健康狀況符合招生單位規(guī)定，
（5）至少有兩名教授（或具有同專業(yè)和技術(shù)職稱的專家）在你所申請(qǐng)的學(xué)科或研究領(lǐng)域提供書面推薦。
（6）具有相同學(xué)業(yè)資格報(bào)考的人員，還應(yīng)符合招生單位對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求，
（7）現(xiàn)役軍人報(bào)考博士生及軍隊(duì)招生單位招收軍人博士生的要求及辦法，按解放軍總政治部有關(guān)規(guī)定辦理。
