專碩還是學(xué)碩存在不同，但是在職人士到底是選擇學(xué)碩還是專碩也要根據(jù)實(shí)際情況來選擇！而且部分院?？赡苣承I(yè)只有學(xué)碩或者專碩，選擇適合自己的就行。下面小編給大家整理了一些詳細(xì)信息，供大家參考。
非全日制研究生報(bào)考專碩還是學(xué)碩？　　一、非全日制研究生報(bào)考專碩還是學(xué)碩
　　1、定義
　　專碩（專業(yè)型碩士）：以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，偏重實(shí)踐和應(yīng)用，旨在培養(yǎng)可以熟練運(yùn)用專業(yè)技能的高層次人才。大部分非全日制研究生專業(yè)屬于專碩，課程理論結(jié)合實(shí)踐，培養(yǎng)在專門技術(shù)上受到正規(guī)訓(xùn)練的高層次人才。
　　學(xué)碩（學(xué)術(shù)型碩士）：以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，旨在培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。非全日制研究生中也有少部分專業(yè)是學(xué)碩，例如經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等，所學(xué)知識(shí)偏向理論。
　　2、報(bào)考條件
　　非全日制研究生無論是專碩還是學(xué)碩，都要求考生具備本科以上學(xué)歷。部分高校對于專碩可能還要求具備2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
　　報(bào)名流程通常包括網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場確認(rèn)、初試和復(fù)試等階段?？忌枰谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)通過網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名，并繳納相應(yīng)的報(bào)名費(fèi)。然后參加初試和復(fù)試，通過后才能被錄取。
　　3、個(gè)人需求
　　如果希望提高自己在某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)踐能力和職業(yè)技能，那么專碩可能更適合。如果希望深入研究某一學(xué)科領(lǐng)域，或者有意向從事教學(xué)或研究工作，那么學(xué)碩可能更適合。
　　二、非全有哪些好考的專業(yè)
　　1、工商管理（MBA）
　　推薦理由：工商管理專業(yè)是很多院校非全日制研究生都可以免試入學(xué)的專業(yè)之一，且不少學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)并不高。該專業(yè)注重實(shí)踐能力，適合在企業(yè)或事業(yè)單位工作過幾年的主管或其他職員報(bào)考。
　　就業(yè)前景：畢業(yè)生可選擇報(bào)考公務(wù)員、到高校當(dāng)老師、從事物流管理或人力資源管理工作，也有可能晉升為公司管理層。
　　2、公共管理（MPA）
　　推薦理由：公共管理碩士的設(shè)立背景是為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)高度現(xiàn)代化的社會(huì)公共管理系統(tǒng)，培養(yǎng)具備全方面發(fā)展的技能、德才兼?zhèn)涞墓补芾韺I(yè)人才。該專業(yè)也相對容易上岸。
　　就業(yè)前景：畢業(yè)生可在公共事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)等從事公共管理工作。
　　3、教育管理專業(yè)
　　推薦理由：教育管理專業(yè)注重教育管理理論與實(shí)踐的結(jié)合，適合有教育工作經(jīng)驗(yàn)的人士報(bào)考。該專業(yè)也相對容易考取。
　　就業(yè)前景：畢業(yè)生可在學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)等從事教育管理工作。
　　4、農(nóng)業(yè)碩士
　　推薦理由：農(nóng)業(yè)碩士的適用范圍廣泛，無論是在建工行業(yè)、電商行業(yè)、健康行業(yè)、教育行業(yè)或其他行業(yè)，都可以結(jié)合農(nóng)業(yè)發(fā)展找到好的事業(yè)發(fā)展路徑。此外，該專業(yè)對于今后考公務(wù)員、晉升或評(píng)職稱等情況也有益處。
　　就業(yè)前景：畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、食品等領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
　　5、管理類專碩（如會(huì)計(jì)專碩、金融專碩等）
　　推薦理由：管理類專碩的考試科目相對較少，通常只包括199管理類聯(lián)考和英語二，且國家線相較其他專碩分?jǐn)?shù)線較低。此外，很多院校還開設(shè)提前面試，增加考生錄取的機(jī)會(huì)。
　　就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位從事管理、財(cái)務(wù)、金融等相關(guān)工作。
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