北大光華管理學(xué)院MBA項(xiàng)目被公認(rèn)為中國頂尖的MBA項(xiàng)目之一，其內(nèi)涵豐富、師資力量雄厚、校友網(wǎng)絡(luò)廣泛，是職業(yè)發(fā)展的黃金機(jī)遇。下面是小編為大家整理的詳細(xì)信息。一起來看看吧！
北大光華MBA項(xiàng)目學(xué)制為2年，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)1年，實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)相結(jié)合1年；主要授課語言為英語，學(xué)生可以選修中文課程。學(xué)生在畢業(yè)后可獲得北京大學(xué)研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士學(xué)位證書。
北大光華MBA優(yōu)勢
1、卓越的教育質(zhì)量：北大光華管理學(xué)院作為國內(nèi)領(lǐng)先的商學(xué)院，擁有世界一流的教授和學(xué)術(shù)資源。MBA課程注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略決策和領(lǐng)導(dǎo)能力，為學(xué)員提供具有競爭力的商業(yè)知識。
北大光華的全日制MBA課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合（實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)相結(jié)合1年），學(xué)生可以通過課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高自己的管理能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
北大光華MBA注重國際化視野的培養(yǎng)，學(xué)生可以通過國際交流、實(shí)習(xí)和研究等多種形式，拓展自己的國際視野和跨文化交流能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)大的師資力量：北大光華管理學(xué)院擁有一支由國內(nèi)外知名教授和企業(yè)家組成的師資隊(duì)伍。他們不僅在學(xué)術(shù)界擁有卓越的聲譽(yù)，還積極參與商業(yè)實(shí)踐，將最新的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融合于課堂教學(xué)中。
3、廣闊的人脈資源：北大光華管理學(xué)院擁有龐大的校友網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。學(xué)員通過學(xué)習(xí)期間的交流和合作，以及畢業(yè)后的校友關(guān)系維持，都能夠建立起強(qiáng)大的人脈資源，為今后的職業(yè)發(fā)展提供巨大幫助。
1、卓越的教育質(zhì)量：北大光華管理學(xué)院作為國內(nèi)領(lǐng)先的商學(xué)院，擁有世界一流的教授和學(xué)術(shù)資源。MBA課程注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略決策和領(lǐng)導(dǎo)能力，為學(xué)員提供具有競爭力的商業(yè)知識。
北大光華的全日制MBA課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合（實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)相結(jié)合1年），學(xué)生可以通過課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高自己的管理能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
北大光華MBA注重國際化視野的培養(yǎng)，學(xué)生可以通過國際交流、實(shí)習(xí)和研究等多種形式，拓展自己的國際視野和跨文化交流能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)大的師資力量：北大光華管理學(xué)院擁有一支由國內(nèi)外知名教授和企業(yè)家組成的師資隊(duì)伍。他們不僅在學(xué)術(shù)界擁有卓越的聲譽(yù)，還積極參與商業(yè)實(shí)踐，將最新的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融合于課堂教學(xué)中。
3、廣闊的人脈資源：北大光華管理學(xué)院擁有龐大的校友網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。學(xué)員通過學(xué)習(xí)期間的交流和合作，以及畢業(yè)后的校友關(guān)系維持，都能夠建立起強(qiáng)大的人脈資源，為今后的職業(yè)發(fā)展提供巨大幫助。
4、助力職業(yè)發(fā)展：北大光華的全日制MBA是國內(nèi)最知名的MBA項(xiàng)目之一，擁有頂尖的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，50%以上畢業(yè)生獲得經(jīng)理/專業(yè)職位，64.4%以上畢業(yè)生年薪40w以上，因此在職業(yè)發(fā)展和職業(yè)競爭中具有不可忽視的影響力和價(jià)值。
定位：注重中外學(xué)生融合的項(xiàng)目，以培養(yǎng)學(xué)生的跨文化溝通能力、立足中國而面向國際的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力為目標(biāo)。以提升事業(yè)平臺或職業(yè)轉(zhuǎn)型為目標(biāo)，期望開闊全球視野，具備職業(yè)潛力且可塑性較強(qiáng)的年輕菁英，年齡一般不超過30周歲。
北大光華MBA項(xiàng)目類型
MBA項(xiàng)目根據(jù)同學(xué)們的不同需求，提供不同學(xué)習(xí)方式、授課語言的項(xiàng)目類型。目前已經(jīng)開設(shè)的項(xiàng)目包括：
全日制MBA（英文授課）：國際MBA項(xiàng)目
非全日制MBA（中文授課）：綜合管理MBA項(xiàng)目、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)MBA項(xiàng)目（北大-康奈爾MBA/MMH雙學(xué)位項(xiàng)目）、科創(chuàng)+MBA項(xiàng)目
全日制MBA（英文授課）
丨全日制項(xiàng)目學(xué)制為2年，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)1年，實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)相結(jié)合1年；主要授課語言為英語，學(xué)生可以選修中文課程。學(xué)生在畢業(yè)后可獲得北京大學(xué)研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士學(xué)位證書。
·國際MBA項(xiàng)目：國際學(xué)生和中國學(xué)生同窗共學(xué)，多元文化價(jià)值體系碰撞融合交流。以養(yǎng)成全球視野、跨文化工作能力、決策力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力為目標(biāo)。畢業(yè)生將在全球市場進(jìn)行職業(yè)流動(dòng)、事業(yè)拓展，成為國際商業(yè)精英。
非全日制MBA（中文授課）
丨非全日制項(xiàng)目學(xué)制為2年，其中前3個(gè)學(xué)期主要用于課程學(xué)習(xí)，最后1個(gè)學(xué)期主要用于撰寫畢業(yè)論文；主要授課語言為中文，學(xué)生可以選修英文課程。學(xué)生在畢業(yè)后可獲得北京大學(xué)研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士學(xué)位證書。
·綜合管理MBA項(xiàng)目：為事業(yè)處于上升期的高潛管理人才和自主創(chuàng)業(yè)者提供系統(tǒng)性的經(jīng)營管理知識體系，打造戰(zhàn)略管理能力、更新知識儲備，開拓產(chǎn)業(yè)思維，提升視野和格局，夯實(shí)管理實(shí)踐，為有志于成為行業(yè)領(lǐng)袖和引領(lǐng)組織變革的復(fù)合型商業(yè)領(lǐng)軍人才插上科技的翅膀。
·現(xiàn)代服務(wù)業(yè)MBA項(xiàng)目（北大-康奈爾MBA/MMH雙學(xué)位項(xiàng)目）：從中國式現(xiàn)代化的需求出發(fā)，為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)業(yè)新體系，推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)深度融合而特別設(shè)置。依托北大-康奈爾頂級教學(xué)資源和產(chǎn)業(yè)資源，為中國和全球服務(wù)業(yè)延伸和融合培養(yǎng)高質(zhì)量人才。
·科創(chuàng)+MBA項(xiàng)目：選拔“高精尖缺”科技行業(yè)青年創(chuàng)始人和核心管理團(tuán)隊(duì)，幫助技術(shù)專家向科創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變，賦能創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展，成就關(guān)鍵重點(diǎn)技術(shù)領(lǐng)域的一批科創(chuàng)家。課程打造從創(chuàng)業(yè)者到企業(yè)家所需的領(lǐng)導(dǎo)力、分析力、行動(dòng)力，對接企業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策、資源人才。
定位：注重中外學(xué)生融合的項(xiàng)目，以培養(yǎng)學(xué)生的跨文化溝通能力、立足中國而面向國際的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力為目標(biāo)。以提升事業(yè)平臺或職業(yè)轉(zhuǎn)型為目標(biāo)，期望開闊全球視野，具備職業(yè)潛力且可塑性較強(qiáng)的年輕菁英，年齡一般不超過30周歲。
北大光華MBA項(xiàng)目類型
MBA項(xiàng)目根據(jù)同學(xué)們的不同需求，提供不同學(xué)習(xí)方式、授課語言的項(xiàng)目類型。目前已經(jīng)開設(shè)的項(xiàng)目包括：
全日制MBA（英文授課）：國際MBA項(xiàng)目
非全日制MBA（中文授課）：綜合管理MBA項(xiàng)目、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)MBA項(xiàng)目（北大-康奈爾MBA/MMH雙學(xué)位項(xiàng)目）、科創(chuàng)+MBA項(xiàng)目
全日制MBA（英文授課）
丨全日制項(xiàng)目學(xué)制為2年，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)1年，實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)相結(jié)合1年；主要授課語言為英語，學(xué)生可以選修中文課程。學(xué)生在畢業(yè)后可獲得北京大學(xué)研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士學(xué)位證書。
·國際MBA項(xiàng)目：國際學(xué)生和中國學(xué)生同窗共學(xué)，多元文化價(jià)值體系碰撞融合交流。以養(yǎng)成全球視野、跨文化工作能力、決策力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力為目標(biāo)。畢業(yè)生將在全球市場進(jìn)行職業(yè)流動(dòng)、事業(yè)拓展，成為國際商業(yè)精英。
非全日制MBA（中文授課）
丨非全日制項(xiàng)目學(xué)制為2年，其中前3個(gè)學(xué)期主要用于課程學(xué)習(xí)，最后1個(gè)學(xué)期主要用于撰寫畢業(yè)論文；主要授課語言為中文，學(xué)生可以選修英文課程。學(xué)生在畢業(yè)后可獲得北京大學(xué)研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士學(xué)位證書。
·綜合管理MBA項(xiàng)目：為事業(yè)處于上升期的高潛管理人才和自主創(chuàng)業(yè)者提供系統(tǒng)性的經(jīng)營管理知識體系，打造戰(zhàn)略管理能力、更新知識儲備，開拓產(chǎn)業(yè)思維，提升視野和格局，夯實(shí)管理實(shí)踐，為有志于成為行業(yè)領(lǐng)袖和引領(lǐng)組織變革的復(fù)合型商業(yè)領(lǐng)軍人才插上科技的翅膀。
·現(xiàn)代服務(wù)業(yè)MBA項(xiàng)目（北大-康奈爾MBA/MMH雙學(xué)位項(xiàng)目）：從中國式現(xiàn)代化的需求出發(fā)，為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)業(yè)新體系，推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)深度融合而特別設(shè)置。依托北大-康奈爾頂級教學(xué)資源和產(chǎn)業(yè)資源，為中國和全球服務(wù)業(yè)延伸和融合培養(yǎng)高質(zhì)量人才。
·科創(chuàng)+MBA項(xiàng)目：選拔“高精尖缺”科技行業(yè)青年創(chuàng)始人和核心管理團(tuán)隊(duì)，幫助技術(shù)專家向科創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變，賦能創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展，成就關(guān)鍵重點(diǎn)技術(shù)領(lǐng)域的一批科創(chuàng)家。課程打造從創(chuàng)業(yè)者到企業(yè)家所需的領(lǐng)導(dǎo)力、分析力、行動(dòng)力，對接企業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策、資源人才。
注：學(xué)費(fèi)信息來源于院校官網(wǎng)，若有出入請以官網(wǎng)信息為準(zhǔn)。
以上便是小編帶大家一同梳理的【北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA】的相關(guān)話題。如果大家還想進(jìn)一步了解在職研究生報(bào)名等相關(guān)方式及考核方式介紹，可以登錄在職考研頻道，我們有專業(yè)老師為您解答！
