中國(guó)人民大學(xué)emba報(bào)考條件及費(fèi)用詳解！人大商學(xué)院EMBA項(xiàng)目以建立“扎根中國(guó)本土實(shí)踐、具有全球視野”組織領(lǐng)袖的平臺(tái)、創(chuàng)立“建構(gòu)知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、造就全球經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的中國(guó)棟梁為使命。扎根中國(guó)實(shí)踐，以學(xué)習(xí)者為中心，聚焦整合領(lǐng)導(dǎo)力，采用多種教學(xué)法，培養(yǎng)最懂中國(guó)管理，有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和全球視野的領(lǐng)袖人才。
定了！中國(guó)人民大學(xué)emba報(bào)考條件及費(fèi)用詳解
一、中國(guó)人民大學(xué)emba報(bào)考條件及費(fèi)用
（一）報(bào)考條件
報(bào)名參加工商管理專業(yè)學(xué)位碩士研究生統(tǒng)一考試的人員，須符合下列條件：
1.中華人民共和國(guó)公民。
2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
3.身體健康狀況符合國(guó)家和我校規(guī)定的體檢要求。
4.考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
(1)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷且畢業(yè)后有3年（從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年入學(xué)之日，下同）或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；
(2)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考，且須同時(shí)符合(5)所述條件；
(3)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)人員，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考，且須同時(shí)符合(5)所述條件；
(4)獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
(5)對(duì)按以上(2)或(3)條件報(bào)考的考生，還需同時(shí)符合以下條件
①報(bào)名時(shí)英語(yǔ)能力達(dá)到相當(dāng)于國(guó)家四級(jí)水平或其他語(yǔ)種相應(yīng)級(jí)別水平；
②復(fù)試時(shí)提交與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的相當(dāng)于學(xué)士學(xué)位水平的論文（字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)字），或在報(bào)刊上發(fā)表的三篇與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的文章。
工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生相關(guān)考試招生政策同時(shí)按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見(jiàn)》（教研〔2016〕2號(hào)）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（二）費(fèi)用
基本學(xué)制2年，基本學(xué)制內(nèi)，26.5萬(wàn)元/生·學(xué)年
二、中國(guó)人民大學(xué)emba學(xué)習(xí)年限
1.基本學(xué)制：2年
2.學(xué)習(xí)形式：非全日制學(xué)習(xí)，中文授課
3.培養(yǎng)校區(qū)：中國(guó)人民大學(xué)北京中關(guān)村校區(qū)
4.住宿安排：學(xué)校不安排宿舍
三、中國(guó)人民大學(xué)emba項(xiàng)目介紹
人大商學(xué)院EMBA項(xiàng)目以建立“扎根中國(guó)本土實(shí)踐、具有全球視野”組織領(lǐng)袖的平臺(tái)、創(chuàng)立“建構(gòu)知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、造就全球經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的中國(guó)棟梁為使命。扎根中國(guó)實(shí)踐，以學(xué)習(xí)者為中心，聚焦整合領(lǐng)導(dǎo)力，采用多種教學(xué)法，培養(yǎng)最懂中國(guó)管理，有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和全球視野的領(lǐng)袖人才。依托“IMPACT整合領(lǐng)導(dǎo)力課程體系”，以學(xué)習(xí)者為中心，采用建構(gòu)主義教學(xué)方法，運(yùn)用課堂學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、實(shí)景學(xué)習(xí)等方式，幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)重構(gòu)、思維優(yōu)化、境界提升和知行合一。通過(guò)綜合學(xué)習(xí)、反思方法、系統(tǒng)優(yōu)化等路徑，深嵌中國(guó)本土管理學(xué)重鎮(zhèn)人民大學(xué)土壤，助力學(xué)習(xí)者“見(jiàn)自己、見(jiàn)他人、見(jiàn)天地”。
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注：以上內(nèi)容僅供參考，具體信息請(qǐng)聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。
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