國際在職博士DBA學(xué)位項(xiàng)目有哪些?DBA是Doctor of Business Administration的縮寫,中文為工商管理博士,主要面向有豐富業(yè)界經(jīng)驗(yàn)的高層管理人才的博士學(xué)位項(xiàng)目。擁有碩士學(xué)位、mba學(xué)位、Emba學(xué)位或同等學(xué)力,是入讀DBA的前提條件,并且至少有5至6年的扎實(shí)工作經(jīng)歷。在職非全日制學(xué)制,是工商管理領(lǐng)域最高層次的學(xué)位教育項(xiàng)目。
國際在職博士DBA學(xué)位項(xiàng)目有哪些?
一、國際在職博士DBA學(xué)位項(xiàng)目有哪些
項(xiàng)目 萊佛士大學(xué) 法國巴黎商學(xué)院 美國國際科技大學(xué)
所屬國家 馬來西亞 法國 美國
認(rèn)證情況 英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會成員
馬來西亞高等教育署認(rèn)證
中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)可查
AMBA、EQUIS、AACSB三大國際商學(xué)院認(rèn)證
法國精英商學(xué)院聯(lián)合會成員
法國獨(dú)立高等精英商學(xué)院聯(lián)盟成員
中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)可查
CHEA美國高等教育部認(rèn)證
WASC美國西部教育署認(rèn)證
中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)可查
總學(xué)費(fèi) MBA 7.5萬 / DBA 12.5萬
碩博連讀16萬
36.8萬 23.8萬
學(xué)制 MBA 1年 / DBA 3年
碩博連讀 3.5年
學(xué)制3年 3年
可選專業(yè) 工商管理碩士(MBA)
工商管理博士(DBA)
工商管理碩博連讀
工商管理博士(DBA) 工商管理博士(DBA)
項(xiàng)目特色 支持碩博連讀,性價比高
英聯(lián)邦協(xié)會成員,文憑含金量高
真實(shí)行業(yè)實(shí)踐和商業(yè)操作
法國著名精英商學(xué)院
《金融時報》歐洲百強(qiáng)商學(xué)院
《挑戰(zhàn)》報商學(xué)院研究生教育排名全法Top3
多位法國總統(tǒng)為巴黎商學(xué)院贊助人
100%同步美國本院師資課程
學(xué)位證書與美本院學(xué)生一致
美國博士教育和中國企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合
授課形式 線上學(xué)習(xí) 線上、線下相結(jié)合 線上學(xué)習(xí)
二、國際在職博士DBA學(xué)位項(xiàng)目優(yōu)勢
1、工作時間與學(xué)習(xí)時間相協(xié)調(diào)
參加在職博士學(xué)習(xí)的學(xué)員都是各大企事業(yè)單位的管理層,一般時間都非常寶貴,而國際DBA項(xiàng)目的授課時間大多在周末,且授課方式較靈活,很多采用線上或線上、線下相結(jié)合的形式,與此同時,學(xué)制通常只需要3年左右,非常有利于時間不夠充裕的人士選擇。
2、強(qiáng)調(diào)實(shí)操,所學(xué)有所用
DBA是專注于企業(yè)管理領(lǐng)域?qū)嶋H問題的專業(yè)性博士。DBA更加專注于培養(yǎng)有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理專家。其研究的重點(diǎn)不是擴(kuò)展理論研究,更多的是應(yīng)用理論。學(xué)員的起點(diǎn)通常是從他們的個人業(yè)務(wù)領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)中出發(fā)去探索問題和理論模型,以便對其原因和解決方案進(jìn)行科學(xué)研究,一般都是研究最前沿的管理學(xué)課題。
因此,在DBA學(xué)習(xí)中,企業(yè)家不僅可以解決問題,更加能夠萃取理論構(gòu)建自己的管理方法論,以此來解釋現(xiàn)有模型中無法企及的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。
3、課程含金量高
開設(shè)DBA項(xiàng)目的院校一般都是國際知名院校,其教學(xué)質(zhì)量、師資水平都很高,授課過程中,大家可以與名師互動,與同行切磋,在這樣的環(huán)境中長期學(xué)習(xí)自然可以快速提高個人的知識水平與管理能力。
4、證書含金量高
只要是中國教育部涉外信息監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)證的院校,其授予的學(xué)位證書都是國內(nèi)認(rèn)可的,盡管國外教育沒有學(xué)歷證書,但其實(shí)達(dá)博士層次之后,更加注重的是學(xué)位,而不是學(xué)歷。
5、積累人脈
DBA的學(xué)員基本都是受過良好高等教育的具有全球視野的精英階層,比如企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)決策層或者是企業(yè)家或者企業(yè)管理咨詢業(yè),律師、企業(yè)高管等精英群體,因此學(xué)習(xí)的過程也是在無形地積累人脈資源。
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