新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院同等學(xué)力哪些專業(yè)可以報(bào)讀？其實(shí)還是比較多的，如護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等。高頓教育的小編已經(jīng)整理好了上述專業(yè)的詳細(xì)介紹以及學(xué)制內(nèi)容以供參考，快來(lái)一起看看吧！
一、招生專業(yè)
招生專業(yè) 課程學(xué)制 上課方式
護(hù)理學(xué) 2年 網(wǎng)絡(luò)班
臨床醫(yī)學(xué)
藥學(xué)
生物工程
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
生物學(xué)
二、專業(yè)簡(jiǎn)介
1.護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
2.臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)該專業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。
3.藥學(xué)
藥學(xué)專業(yè)是主要培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才的學(xué)科。
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4.生物工程
生物工程專業(yè)主要培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論，基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才。
5.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。
6.生物學(xué)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有在不同部門(mén)和領(lǐng)域從事生物科學(xué)及有關(guān)學(xué)科的理論研究、應(yīng)用研究、教學(xué)工作、科學(xué)管理及實(shí)際工作的能力，具備繼續(xù)深造的知識(shí)潛力，能在科研機(jī)構(gòu)、高中等學(xué)校和相關(guān)企業(yè)等單位中從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理及商業(yè)服務(wù)的高素質(zhì)專門(mén)人才。
注：以上內(nèi)容僅供參考，以官方發(fā)布為準(zhǔn)。具體信息請(qǐng)聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。
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