鄭州大學(xué)同等學(xué)力項(xiàng)目可以報(bào)讀哪些專業(yè)?其實(shí)是有護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)。全年報(bào)名,院校對(duì)申請(qǐng)人的相關(guān)材料審核通過(guò)后即可通知繳費(fèi)上課。接下來(lái)就請(qǐng)大家快隨高頓教育的小編一起來(lái)看看詳細(xì)情況吧!
一、護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的臨床分析和思維能力,能獨(dú)立解決本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題,并具有較強(qiáng)的研究、教學(xué)能力的高層次、應(yīng)用型、專科型護(hù)理專門人才。
課程:護(hù)理科研方法、護(hù)理教育理論與實(shí)踐、高級(jí)護(hù)理實(shí)踐理論、循證護(hù)理等。
學(xué)制:2年。
二、臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè),培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
課程:臨床病理學(xué)、臨床流行病學(xué)、分子生物學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)等。
學(xué)制:2年。
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三、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)
公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科專業(yè)的主要內(nèi)容涉及流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康教育學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等,課程主要招收臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制等醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的人員。
課程:設(shè)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)等領(lǐng)域的課程。
學(xué)制:2年。
四、口腔醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí),具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
課程:口腔醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔病理學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)、循證醫(yī)學(xué)等。
學(xué)制:2年。
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