1、課程知識經(jīng)過院校老師不斷的更新與整理,不僅前沿而且全面,進修人員的專業(yè)知識儲備量可以得到顯著提升。
2、授課師資力量雄厚,部分老師是院校教授級別的,部分老師在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一定的建樹,部分老師的著作被出版。
3、教案經(jīng)過授課老師的精心設(shè)計,知識點設(shè)置合理,學(xué)員可以對專業(yè)知識進行循序漸進的學(xué)習(xí)。
二、所獲證書含金量高
1、以同等學(xué)力方式報讀教育學(xué)在職研究生的人員,能免試入學(xué),后期申碩成功,獲得院校授予的碩士學(xué)位證書。此證書含金量比較高,受國家承認(rèn)和社會認(rèn)可,可用于升職加薪、職稱評審、考博、留學(xué)等。
2、以非全日制研究生方式報讀的人員,依次通過全國聯(lián)考和院校復(fù)試,獲得進校學(xué)習(xí)資格。完成全部課程學(xué)習(xí),達到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)后所獲的碩士學(xué)位證書和碩士學(xué)歷證書,和全日制研究生所獲的雙證有著相同的法律地位,可作為升職加薪、報考公務(wù)員、申請積分落戶的重要憑證。
3、以國際碩士方式招生的人員,在順利畢業(yè)后,能獲得國外院校授予的碩士學(xué)位證書。證書經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證后,等同于國內(nèi)的雙證。