南京理工大學(xué)是“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校，其實(shí)力是得到了廣泛認(rèn)可的，因此該院校在職MPA學(xué)員畢業(yè)后往往能有比較好的發(fā)展平臺(tái)。那么23年南京理工大學(xué)在職MPA特色是什么？來(lái)了解下吧。
一、23年南京理工大學(xué)在職MPA特色一
政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的MPA人才培養(yǎng)模式。以學(xué)校與無(wú)錫、常熟、連云港、泰州等地政府聯(lián)合建立的研究院為平臺(tái)，與各地方政府人社局、組織部密切協(xié)同，服務(wù)各地實(shí)踐“兩個(gè)率先”戰(zhàn)略對(duì)公共管理高級(jí)專門(mén)人才的現(xiàn)實(shí)需求，將MPA教育與地方政府公職人員培訓(xùn)計(jì)劃有機(jī)結(jié)合，形成了南理工MPA教育“六位一體”（組織體制、管理機(jī)制、社會(huì)服務(wù)、校地合作、人才培養(yǎng)、科技平臺(tái)協(xié)同創(chuàng)新）的政產(chǎn)學(xué)研合作模式。
二、23年南京理工大學(xué)在職MPA特色二
專注實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)的MPA教學(xué)模式。MPA教育中心建立了以實(shí)踐應(yīng)用為導(dǎo)向的，多層次、模塊化的MPA課程體系，形成了“理論教學(xué)+案例討論”、“課堂教學(xué)+網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)”、“固定課堂+移動(dòng)課堂”、“專業(yè)授課+專題講座”、“社會(huì)實(shí)踐+工程訓(xùn)練”等復(fù)合型課程教學(xué)模式，構(gòu)建了以公共管理實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)為核心，理工文融合的MPA教學(xué)模式。
三、23年南京理工大學(xué)在職MPA特色三
凸顯國(guó)防意識(shí)鍛造的南理工MPA教育特色。MPA教育中心充分利用學(xué)校在國(guó)防軍工領(lǐng)域的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，借助校工程訓(xùn)練（軍工實(shí)驗(yàn)教學(xué)）中心、國(guó)防教育實(shí)習(xí)（見(jiàn)習(xí)）基地和優(yōu)質(zhì)國(guó)防軍工教學(xué)科研專家團(tuán)隊(duì)，通過(guò)開(kāi)設(shè)工程訓(xùn)練課程、國(guó)防見(jiàn)習(xí)課程、軍工科技和國(guó)防知識(shí)講座等形式，增強(qiáng)MPA研究生對(duì)國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻的辨識(shí)能力，強(qiáng)化政府公職人員的憂患意識(shí)和國(guó)防意識(shí)，彰顯南理工MPA教育的國(guó)防特色。
以上內(nèi)容來(lái)源：南京理工大學(xué)研究生院
上面是【23年南京理工大學(xué)在職MPA特色是什么？小編分享】的全部介紹，歡迎大家來(lái)高頓在職考研了解各個(gè)院校招生信息。