現(xiàn)在很多在職人士都會(huì)報(bào)考在職EMBA，希望通過(guò)不脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的思維能力，并且讓自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。那么23年新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)在職EMBA學(xué)制幾年？上課方式是什么？我們來(lái)一起了解下吧。
一、23年新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)在職EMBA學(xué)制
實(shí)行學(xué)分制，2-5年彈性學(xué)制。完成規(guī)定學(xué)分課程學(xué)習(xí)，通過(guò)開題論證后方可進(jìn)入畢業(yè)論文撰寫階段，5年內(nèi)須完成學(xué)位論文答辯。
二、23年新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)在職EMBA上課方式
1、培養(yǎng)模式
（1）采用導(dǎo)師與集體培養(yǎng)相結(jié)合、教師與實(shí)踐工作相結(jié)合、課程學(xué)習(xí)與論文相結(jié)合以及與EMBA學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)等多種形式，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間能充分掌握較寬廣的系統(tǒng)知識(shí)。
（2）授課采用啟發(fā)式與研討式教學(xué)方法，重啟發(fā)研討。將課堂講授、案例分析，小組研討、模擬演示、專題講座、管理實(shí)踐、社會(huì)活動(dòng)等多種形式有機(jī)結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際，提倡采用本土特色案例精選教學(xué)，結(jié)合案例討論，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，掌握管理技巧。
（3）強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，密切與企業(yè)的聯(lián)系、交流與合作。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法，充分開辟第二課堂，聘請(qǐng)有實(shí)際管理工作經(jīng)驗(yàn)的專家講課或開設(shè)專題講座。通過(guò)強(qiáng)化實(shí)務(wù)與技能訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)教學(xué)雙向互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提升EMBA學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
2、學(xué)分要求
EMBA課程分必修課和選修課兩類，課程學(xué)分共計(jì)42分，至少修滿38學(xué)分，通過(guò)論文答辯方可申請(qǐng)學(xué)位。
3、課程考核
（1）課程考核分為考試和考查兩種，考核方式分為筆試、口試、筆試和口試相結(jié)合、課程論文等，考核成績(jī)按百分制計(jì)，60分為合格?？己顺煽?jī)由平時(shí)綜合表現(xiàn)及期末考試成績(jī)構(gòu)成，平時(shí)綜合表現(xiàn)含出勤、作業(yè)、課題討論、案例分析、考查等。
（2）考試課考核時(shí)間由學(xué)院統(tǒng)一安排，考查課可采用多種形式進(jìn)行隨堂考核。
（3）考核合格取得相應(yīng)學(xué)分，考核不合格的須重考或在次年開課時(shí)重修。
以上內(nèi)容來(lái)源：新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生院
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