在職研究生報考是現(xiàn)在比較熱門的社會討論話題之一，有不少在職人士會選擇報考在職MBA，因為在職MBA所學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容是和現(xiàn)實管理工作密切聯(lián)系的，對于個人發(fā)展有較大幫助。下面我們就來了解下23年浙江工商大學(xué)在職MBA有哪些招生方向，是否值得報考吧。
一、23年浙江工商大學(xué)在職MBA招生方向
1、卓越管理MBA
通過結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍以及良好的科研條件，學(xué)科逐步形成了公司治理與戰(zhàn)略管理、技術(shù)與服務(wù)創(chuàng)新管理、組織行為與人力資源管理、財務(wù)管理與內(nèi)部控制、旅游資源規(guī)劃與管理等相對比較穩(wěn)定的研究方向，重視“長三角一體化”、“一帶一路”浙等國家重大戰(zhàn)略發(fā)展過程中的企業(yè)理論與實踐研究，特別關(guān)注浙商現(xiàn)象和浙商問題，構(gòu)筑浙江省新型智庫—浙商研究院，從事高層次研究，并著力培養(yǎng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高層次、高水平商科人才。與此同時，學(xué)科立足與商務(wù)部、教育部共建的良好契機，依托教育部重點人文社科基地—現(xiàn)代商貿(mào)研究中心，圍繞“跨境電商”、“商貿(mào)流通創(chuàng)新”、“大數(shù)據(jù)與商務(wù)決策”等社會熱點問題，開展科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，推動學(xué)科交叉創(chuàng)新。
2、企業(yè)數(shù)智運營與管理MBA
基于企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能化運營管理發(fā)展實踐需要，立足于應(yīng)對數(shù)字化時代的新挑戰(zhàn)，將從跨界整合、數(shù)據(jù)驅(qū)動與前瞻創(chuàng)新三個維度著眼，以企業(yè)數(shù)字化運行與管理作為課程設(shè)計導(dǎo)向，從企業(yè)在生產(chǎn)、運營、管理和營銷等諸多環(huán)節(jié)的數(shù)字化管控和相關(guān)數(shù)字化與大數(shù)據(jù)工具方法的運用兩個維度設(shè)置課程，突出數(shù)字化、智慧化、前沿性與實踐性等特點。課程采用高校、企業(yè)、企業(yè)數(shù)字運營咨詢機構(gòu)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式，融合企業(yè)數(shù)智運營理論與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智慧運營實踐案例，并引入智能化模擬教學(xué)平臺，培養(yǎng)學(xué)生不僅具備敏銳的數(shù)字意識，靈活利用數(shù)字實現(xiàn)跨場景的融合，掌握數(shù)字化業(yè)務(wù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、數(shù)字組織與管理能力，同時能把握數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展機遇，驅(qū)動企業(yè)數(shù)字化商業(yè)模式的創(chuàng)新型發(fā)展。
3、科創(chuàng)金融與金融科技MBA
充分考慮科創(chuàng)金融與金融科技發(fā)展前沿與趨勢，突出管理與金融課程兼舉并重，在傳統(tǒng)工商管理課程體系的基礎(chǔ)上引入金融視角，關(guān)注管理、金融、科技的復(fù)合領(lǐng)域，通過具有國際化、綜合性、前沿性與實踐性的課程設(shè)置，采用高校、銀行、創(chuàng)投機構(gòu)、科創(chuàng)園區(qū)等多主體合作教學(xué)的模式，融前沿金融理論與科創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐案例，助力希望深耕金融行業(yè)和科創(chuàng)領(lǐng)域的學(xué)生更新科創(chuàng)金融與金融科技知識體系，重塑金融邏輯，構(gòu)建科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略視野，以滿足學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展需要。
二、23年浙江工商大學(xué)在職MBA報考分析
浙江工商大學(xué)MBA項目推崇科學(xué)精神、人文精神與MBA教育有機地結(jié)合，立足中國經(jīng)濟最發(fā)達的東部沿海省份—浙江省，面向長三角，以“依托百年商科名校，根植重商區(qū)域文化，培養(yǎng)過程知行合一，教育服務(wù)終身享用”為項目特色，重點培養(yǎng)全球化、信息化時代的金融、IT服務(wù)、中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、現(xiàn)代商貿(mào)營銷等方面的人才。因此浙江工商大學(xué)在職MBA比較適合相關(guān)領(lǐng)域有發(fā)展提升想法的人員報考。
以上內(nèi)容來源：浙江工商大學(xué)研究生院
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