（一）師資力量雄厚
學(xué)校整合優(yōu)質(zhì)教育資源，集中相關(guān)專業(yè)及眾多來自主要行業(yè)的資深實(shí)踐教師開展工程管理碩士培養(yǎng)。校內(nèi)指導(dǎo)教師具有工程實(shí)踐背景與科學(xué)管理思想以及豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)，并聘任多位領(lǐng)域內(nèi)知名專家學(xué)者和企業(yè)高層管理人員作為兼職導(dǎo)師。
（二）實(shí)驗(yàn)室條件良好
根據(jù)工程管理人才的培養(yǎng)需求及發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合主要研究方向，構(gòu)建了物流工程、人因工程、先進(jìn)制造工程、項(xiàng)目管理等多個(gè)實(shí)踐教學(xué)體系。目前實(shí)驗(yàn)室占地約5000平米，各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備包括：自動(dòng)化立體倉庫、混合式流水生產(chǎn)線、金蝶ERP軟件，人機(jī)對抗現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營決策仿真系統(tǒng)、工業(yè)工程系統(tǒng)、動(dòng)作分析系統(tǒng)（IEMS）、Arena等。
（三）培養(yǎng)模式靈活
培養(yǎng)計(jì)劃中包含入學(xué)教育、學(xué)術(shù)交流、名家授課、名企走訪、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)聯(lián)建設(shè)、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（四）培養(yǎng)特色
注重向?qū)W生提供對核心工程管理領(lǐng)域知識(shí)的理解，如計(jì)劃調(diào)度、系統(tǒng)優(yōu)化、質(zhì)量控制等；注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識(shí)和技巧；注重向?qū)W生提供在實(shí)際工程項(xiàng)目或問題中將技術(shù)和管理進(jìn)行集成的經(jīng)驗(yàn)。
以上內(nèi)容來自于蘭州理工大學(xué)研究生院
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