想要報(bào)考研究生的同學(xué)都知道,碩士研究生又分為專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位,那么,二者之間有什么區(qū)別呢?簡(jiǎn)單來說,專業(yè)學(xué)位研究生更注重應(yīng)用,而學(xué)術(shù)型研究生更注重科研,接下來就和小編一起了解一下吧。
一、什么是專業(yè)學(xué)位碩士研究生
專業(yè)學(xué)位是相對(duì)于學(xué)術(shù)學(xué)位(degree)的學(xué)位類型。其宗旨是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的高層次應(yīng)用型人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位在同一層次,培訓(xùn)規(guī)范有不同的側(cè)重點(diǎn)。專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向,注重實(shí)踐和應(yīng)用,培養(yǎng)在專業(yè)和專業(yè)技術(shù)方面接受過正式、高水平培訓(xùn)的高層次人才。專業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性與職業(yè)性緊密結(jié)合,獲得專業(yè)學(xué)位的人,主要不是從事學(xué)術(shù)研究,而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作,如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會(huì)計(jì)師等。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位,因此,在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)和要求等方面均有所不同。
二、專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)型碩士的主要區(qū)別
第一,培養(yǎng)目標(biāo)不同。
學(xué)術(shù)碩士按學(xué)科設(shè)立,其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,偏重理論和研究,培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才。專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士處于同一層次,以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向,注重實(shí)踐和應(yīng)用。
第二,培養(yǎng)方式不同。學(xué)術(shù)碩士的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。專業(yè)碩士課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向,以職業(yè)需求為目標(biāo),以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合,突出案例分析和實(shí)踐研究;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。     
第三,招生專業(yè)不同。學(xué)術(shù)碩士,招生專業(yè)包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13大學(xué)科,及其下設(shè)的一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科,涵蓋所有專業(yè)方向。專業(yè)碩士,招生專業(yè)比較有針對(duì)性,根據(jù)研招網(wǎng)“專業(yè)知識(shí)庫(kù)”顯示,“專業(yè)學(xué)位碩士研究生”招生專業(yè)包括金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、法律、社會(huì)工作、警務(wù)、教育、體育、漢語(yǔ)國(guó)際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動(dòng)力、土木水利、生物與醫(yī)藥、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、風(fēng)景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)、旅游管理、圖書情報(bào)、工程管理、藝術(shù)等,共計(jì)47個(gè)專業(yè)。
注:具體到某一招生單位的某一具體專業(yè)是否招生,請(qǐng)參照招生單位當(dāng)年的招生專業(yè)目錄。
第四,入學(xué)難度不同。對(duì)于大部分專業(yè)來說,專業(yè)碩士較學(xué)術(shù)碩士難度略低。專業(yè)碩士公共課英語(yǔ)科目多考英語(yǔ)二,難度相對(duì)較??;學(xué)術(shù)碩士公共課英語(yǔ)科目考英語(yǔ)一,難度較大。專業(yè)碩士多數(shù)不考公共課數(shù)學(xué)科目或考數(shù)學(xué)三、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力,難度相對(duì)較?。粚W(xué)術(shù)碩士公共課數(shù)學(xué)科目考數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)(農(nóng))或招生單位自命題理學(xué)數(shù)學(xué),難度較大。
第五,學(xué)制不同。專業(yè)碩士學(xué)制一般為2-3年,學(xué)術(shù)碩士學(xué)制一般為3年。具體情況依各招生單位當(dāng)年政策為準(zhǔn)。
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