華南理工大學(xué)MPA中心師資力量雄厚,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,擁有一批師德高尚、學(xué)術(shù)造詣深厚、潛心教書育人的老中青相結(jié)合的教師隊(duì)伍,對于學(xué)生的就業(yè)是大有裨益的??炜焱铝私庠斍榘?。
華南理工大學(xué)公共管理學(xué)院成立于2009年4月,其前身是原政治與公共管理學(xué)院。學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越,座落在古樸典雅的5號(hào)樓。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有行政管理系和土地資源管理系。2001年開辦行政管理本科專業(yè),2004年開始招收行政管理專業(yè)碩士研究生和公共管理專業(yè)碩士(MPA),2009年開始招收土地資源管理專業(yè)碩士研究生,2013年開始招收社會(huì)保障專業(yè)碩士研究生。
學(xué)院師資力量雄厚,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,擁有一批師德高尚、學(xué)術(shù)造詣深厚、潛心教書育人的老中青相結(jié)合的教師隊(duì)伍,近年來,中青年教師迅速成長,逐漸成為學(xué)院發(fā)展的中堅(jiān)力量。學(xué)院現(xiàn)有教職工58人,其中專任教師43人。專任教師隊(duì)伍中正高16人(占37%),副高17人(占39%),具有博士學(xué)位的有38人(88%)。有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,廣東省政府決策咨詢顧問委員會(huì)專家委員1人,中共吉林省省委第三屆決策咨詢委員1人,廣東省政府應(yīng)急管理專家2人,全國MPA優(yōu)秀教師2人,華南理工大學(xué)“百人計(jì)劃”杰出青年教師1人,廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃1人,華南理工大學(xué)“杰出人才與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)引進(jìn)計(jì)劃”杰出人才2人,華南理工大學(xué)“興華人才工程啟航學(xué)者”2人,博士生導(dǎo)師4人。“政府決策與社會(huì)治理研究團(tuán)隊(duì)”獲批成為廣東省普通高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(人文社科)。學(xué)院同時(shí)還聘請了一批國內(nèi)外知名專家學(xué)者、省市領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任兼職教授及MPA校外導(dǎo)師。
學(xué)院現(xiàn)有公共管理、高等教育學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),有行政管理、土地資源管理、社會(huì)保障、教育經(jīng)濟(jì)管理、高等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等6個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),有公共管理碩士(MPA)1個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。有3個(gè)省級(jí)研究基地:政府決策與績效評(píng)價(jià)研究所(廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地)、社會(huì)治理研究中心(廣東省首批省級(jí)智庫)、法治評(píng)價(jià)與研究中心(與法學(xué)院共同組建的省級(jí)研究基地),2016年12月,社會(huì)治理研究中心成功入選首批中國智庫索引(CTTI)來源智庫。有3個(gè)校級(jí)研究基地:公共管理與公共政策研究所、廉政理論研究中心、社會(huì)治理創(chuàng)新研究中心。有5個(gè)院級(jí)研究中心:地方風(fēng)險(xiǎn)治理研究中心、勞動(dòng)關(guān)系研究中心、區(qū)域發(fā)展與治理評(píng)價(jià)研究中心、華南土地問題研究中心、社會(huì)組織與治理創(chuàng)新研究中心。有電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室(國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)和公共決策模擬場景實(shí)驗(yàn)室2個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
近5年來,學(xué)院承擔(dān)了一大批國家、省部級(jí)研究項(xiàng)目,其中鄭方輝教授主持的2011年度國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“公眾幸福指數(shù)導(dǎo)向下的我國政府績效評(píng)價(jià)體系研究”,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在社科領(lǐng)域最高層次項(xiàng)目方面零的突破。同時(shí)學(xué)院教師還參與國家社科重大項(xiàng)目3項(xiàng),主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目10多項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目60多項(xiàng)。學(xué)院產(chǎn)出一批有重要影響的學(xué)術(shù)研究成果和研究咨詢報(bào)告。鄭方輝教授的論文《中國法治政府建設(shè)進(jìn)程中的政府績效評(píng)價(jià)》、《財(cái)政績效的評(píng)價(jià):理念、體系與實(shí)踐》先后被刊登在中國最高水平的綜合類人文社會(huì)科學(xué)期刊——《中國社會(huì)科學(xué)》。此外,教師們被《新華文摘》轉(zhuǎn)載或在《政治學(xué)研究》等重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文100多篇。近年來,學(xué)院教師先后獲得廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲得高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng);多篇咨詢報(bào)告受到國家領(lǐng)導(dǎo)和省領(lǐng)導(dǎo)的重要批示。
學(xué)院治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),秉承“博學(xué)慎思明辨篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)持高素質(zhì)、“三創(chuàng)型(創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè))”、具有國際視野的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo),著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。近年來,學(xué)生取得各類可喜的成績:我院師生主要參與撰寫的調(diào)研報(bào)告榮獲第十一屆“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng),得到溫家寶總理的親筆批示和廣東省委汪洋書記的充分肯定;09級(jí)研究生閆嘉駿榮獲廣東省志愿者金獎(jiǎng);胡冰玉等同學(xué)的畢業(yè)論文獲評(píng)廣東省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。以2013級(jí)研究生王海同學(xué)為核心創(chuàng)始人的比逗創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)2015年華南理工大學(xué)“十大感動(dòng)人物”,并取得創(chuàng)業(yè)大賽廣東省冠軍、全國冠軍的好成績。
學(xué)院加強(qiáng)國際交流與合作,與羅格斯大學(xué)、克利夫蘭大學(xué)、代爾夫特理工大學(xué)、香港教育學(xué)院等建立了常態(tài)化的雙邊交流機(jī)制。2011年開設(shè)公共管理專業(yè)國際班,與羅格斯大學(xué)、克利夫蘭大學(xué)開展“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)。目前,已有30多位同學(xué)在上述兩所合作高校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期滿若符合兩校學(xué)位授予的要求,可獲得我校的畢業(yè)文憑及兩校的學(xué)士學(xué)位。
學(xué)院大力發(fā)展MPA教育,著力培育MPA特色,生源質(zhì)量和培養(yǎng)水平處于全國高校前列。我院與省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局合作的MPA培養(yǎng)基地被廣東省教育廳認(rèn)定為廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地。2012年MPA教育順利通過了教指委組織的合格評(píng)估,專家們對我校的MPA教育辦學(xué)水平給予充分肯定和高度評(píng)價(jià),認(rèn)為“華工的MPA教育辦得很好,充分體現(xiàn)了985大學(xué)的水平。”MPA學(xué)生不乏杰出代表:2007級(jí)MPA研究生姜桂根的學(xué)位論文榮獲全國第四屆MPA優(yōu)秀論文獎(jiǎng);2007屆畢業(yè)生彭彬因出色的志愿者服務(wù)工作榮獲中國青年志愿服務(wù)銅獎(jiǎng)、廣東志愿服務(wù)銀獎(jiǎng)和廣東省第十二屆青年五四獎(jiǎng)?wù)拢⒈煌扑]為廣東省第十一屆黨代會(huì)代表;2013屆畢業(yè)生畢軍于2013年4月被授予“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;的光榮稱號(hào)。
10多年來,學(xué)院為國家特別是華南地區(qū)輸送了大批公共管理人才,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),已經(jīng)有800多名行政管理專業(yè)本科生順利畢業(yè),約600名研究生(含150位廳處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部)獲得了碩士學(xué)位,將近1300名MPA研究生(含單證和雙證)獲得了公共管理碩士學(xué)位。
目前,學(xué)院共有各級(jí)各類在校生1269人,其中全日制研究生(含單考班)199人,MPA碩士生649人,全日制本科生422人。
近年來,學(xué)院以學(xué)術(shù)公管、和諧公管建設(shè)為主線,堅(jiān)持“學(xué)科立院、學(xué)術(shù)興院、人才強(qiáng)院”,以創(chuàng)新學(xué)術(shù)成果、提升人才質(zhì)量、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能為基本任務(wù),不斷創(chuàng)新機(jī)制,凝練方向,正朝著建設(shè)高水平、有影響的學(xué)院而努力奮斗。(數(shù)據(jù)更新截止到2017年5月18日)
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