怎樣辨別免聯(lián)考國際MBA的正規(guī)性?對許多人來說，MBA是一個熟悉的名詞。尤其是近幾年來，隨著就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻，社會對人才的需求越來越大，很多職場人才都想通過攻讀MBA來為自己充電。如今MBA展業(yè)火熱，我國已有許多人想讀國際免聯(lián)考MBA，但對這方面的了解并不多，但最大的顧慮卻是自己拿到證書后不能被國家認(rèn)可，所以才會猶豫。那么很多剛剛了解免聯(lián)考國際MBA的小伙伴問小編怎樣辨別免聯(lián)考國際MBA的正規(guī)性?下面小編來幫你解答。
怎樣辨別免聯(lián)考國際MBA的正規(guī)性?
【學(xué)?！考啊竞限k方】兩方面查證
學(xué)校方面-AACSB認(rèn)證是教學(xué)質(zhì)量和證書含金量的保證
AACSB(The Association to Advance Collegiate Schools of Business)，國際商學(xué)院協(xié)會，成立于1916年 ，是全球首屈一指的商學(xué)院和會計項目非政府認(rèn)證機(jī)構(gòu) ，自1919年開始推行高等管理教育認(rèn)證。AACSB教育認(rèn)證制度之嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)之高、冠居全球，世所公認(rèn)，其代表著商學(xué)教育達(dá)致世界級水平的重要標(biāo)志。 截至2020年9月，國內(nèi)僅62所大學(xué)獲此認(rèn)證
AACSB，英文全稱The Association to Advance Collegiate Schools of Business，中文譯作國際商學(xué)院協(xié)會(國內(nèi)一般叫做美國管理商學(xué)院聯(lián)合會)。AACSB成立1916年，是一個由商學(xué)院、社團(tuán)和其他機(jī)構(gòu)組成的非盈利組織，致力于提高和促進(jìn)工商管理學(xué)和會計學(xué)高等教育水平，是工商管理和會計學(xué)專業(yè)學(xué)士、碩士、博士等學(xué)位項目的首要認(rèn)證機(jī)構(gòu)。其發(fā)起成員包括哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、紐約大學(xué)、西北大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、芝加哥大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)等
獲得AACSB認(rèn)證資格的商學(xué)院必然具備以下特征：根據(jù)不斷調(diào)整的使命進(jìn)行管理資源;教師擁有先進(jìn)的商業(yè)和管理知識;提供高質(zhì)量的教學(xué)和前沿的課程體系;鼓勵師生互動;培養(yǎng)的畢業(yè)生能完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。AACSB認(rèn)證首先關(guān)注的是教育質(zhì)量，其商學(xué)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的大部分規(guī)定都與教育質(zhì)量密切相關(guān)。AACSB認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量是在師生互動的教學(xué)實踐中創(chuàng)造出來的。如果在商學(xué)院一個體系的教學(xué)項目中，學(xué)生能與骨干教師充分互動，那么一個高質(zhì)量的學(xué)位項目就產(chǎn)生了。
EQUIS是歐洲管理發(fā)展基金會(EFMD)創(chuàng)辦的一個以認(rèn)證為形式，對高等管理教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)量評價，推動教育進(jìn)步的國際認(rèn)證體系。該認(rèn)證于1997年起推行，是歐洲最嚴(yán)格的質(zhì)量認(rèn)證體系 。它以國際性管理教育的卓有成效為認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。 由于EFMD以致力于服務(wù)全球管理教育為理念，因此并沒有把EQUIS的重點放在哪種特定的高等管理教育項目上，而是將其基本工作內(nèi)容定位在辨別各種高等管理教育方法——包括本科和研究院課程——的異同及其優(yōu)勢，其基本目標(biāo)是提高全世界的高等管理教育水平。
作為一個國際權(quán)威機(jī)構(gòu)，EQUIS是從整體來評價認(rèn)證對象，認(rèn)證過程非常嚴(yán)謹(jǐn)。就MBA項目認(rèn)證來說，EQUIS認(rèn)證時，除要求高等管理教育機(jī)構(gòu)提供證明其在本國內(nèi)擁有高水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的有力證據(jù)以外，還要求該機(jī)構(gòu)課程必須高度國際化，學(xué)生必須具備全球使命感;除要求機(jī)構(gòu)制訂完備的學(xué)習(xí)計劃以外，還要推動商業(yè)研究工作;此外，EQUIS認(rèn)為高等管理教管機(jī)構(gòu)與工商業(yè)界之間應(yīng)密切聯(lián)系，保持專業(yè)理論知識和商業(yè)實踐之間的平衡。目前，EQUIS除了為歐洲14個國家的不同高等管理教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證以外，在亞洲、美洲和非洲也都有成功的認(rèn)證案例。EQUIS認(rèn)證要求做一個預(yù)先調(diào)查，然后是正式申請、資格研究、自我評估、國際專家審查、授予認(rèn)證資格，在必要時還給予指導(dǎo)。
AMBA于1967年在英國成立，專門從事MBA的質(zhì)量認(rèn)證的獨立機(jī)構(gòu)。AMBA認(rèn)證是針對商學(xué)院MBA項目的國際認(rèn)證體系。AMBA認(rèn)證注重體現(xiàn)商務(wù)和管理實踐的發(fā)展。 AMBA的認(rèn)證則僅針對被認(rèn)證高等管理教育機(jī)構(gòu)所提供的MBA學(xué)位。AMBA協(xié)會負(fù)責(zé)人說：“我們是MBA研究生的會員組織，我們是知識的源泉。我們不是貿(mào)易組織;我們獨立于商學(xué)院之外。我們的部分工作是為客戶，也就是學(xué)生，提供大量的信息資料，使其可以做出最佳選擇。”AMBA目前在歐洲大陸有53個MBA審核項目，在英國本土有32個。
AMBA的標(biāo)準(zhǔn)則包括高等管理教育機(jī)構(gòu)整個MBA項目的質(zhì)量、機(jī)構(gòu)能否獨立自主地頒授學(xué)位、個人及MBA畢業(yè)生雇主是否認(rèn)同國際MBA認(rèn)證體系。AMBA的國際認(rèn)證是學(xué)院躋身國際高等商科教育的舞臺;是成為國際知名商學(xué)院的通行證;是學(xué)院在使命和戰(zhàn)略驅(qū)動下全面成長的平臺;是學(xué)院持續(xù)成長和不斷改進(jìn)的保證機(jī)制。
證書性質(zhì)考察
伴隨著市場上大量的信息不對稱，很多0國際免聯(lián)考MBA均屬于以次充好，為了去偽存真，編輯組耗時6個月經(jīng)過大量調(diào)研，查閱了各國教育系統(tǒng)，整理成冊以便學(xué)員參看所用。
考察通過二個重要步驟即可很容易識別免聯(lián)考MBA
第一步：證書性質(zhì);
第二步：學(xué)校優(yōu)劣;
之所以先讓大家考察清楚學(xué)位證，在考察學(xué)校，就是因為學(xué)校是有的，看著也不錯，甚至是頂級大學(xué)，但是發(fā)的證書確不是與校本部一致的國發(fā)文憑，而是校辦文憑，學(xué)校再好又有什么意義呢?上篇文章我們講到了關(guān)于如何判定證書性質(zhì)的問題，下面我們就來看看院校的優(yōu)劣如何來判斷吧?
確認(rèn)好證書是國發(fā)文憑后，在考察學(xué)校，簡答的說學(xué)校最重要的就是：
排名!排名!排名!
好學(xué)校大家記住，一定會在世界級的權(quán)威機(jī)構(gòu)有排名，所以一定要去世界級權(quán)威排名機(jī)構(gòu)比如泰晤士(TIMES)等權(quán)威上查詢，這些網(wǎng)站均不需要VPN，輸入學(xué)校英文名即可得到結(jié)果。
“Times Higher Education World University Rankings.
is regarded as one of the three most influential and widely observed university rankings, alongside QS World University Rankings and Academic Ranking of World Universities (ARWU)”
THE與ARWU和QS高等教育世界大學(xué)排名一起被認(rèn)為是三個最具影響力和廣泛觀察的大學(xué)排名之一”
世界大學(xué)三大權(quán)威排名機(jī)構(gòu)：
第一位：Times Higher Education World University Rankings
泰晤士世界大學(xué)排名
泰晤士高等教育世界大學(xué)排名以教學(xué)、研究、知識轉(zhuǎn)化、國際視野等多項指標(biāo)衡量大學(xué)綜合實力，被視為最權(quán)威的世界大學(xué)排名之一。該排名通過論文引用頻率、每名教師所對應(yīng)的學(xué)生人數(shù)、留學(xué)生與國內(nèi)學(xué)生的比例等13項指標(biāo)進(jìn)行評估。
第二位：Academic Ranking of World Universities (ARWU)
世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名
軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名自2003年首次發(fā)布以來，確立了大學(xué)評價的中國話語體系。不過，因其對諾貝爾獎和菲爾茲獎情有獨鐘，以及對《自然》和《科學(xué)》兩大自然科學(xué)期刊的重視，世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名一直被指過度偏重理工領(lǐng)域。此外，因其所采納的知名期刊與論文發(fā)表平臺均來自美國，也導(dǎo)致此排行榜中美國的大學(xué)表現(xiàn)明顯優(yōu)于其他國家。
第三位：QS World University Rankings
QS世界大學(xué)排名
QS世界大學(xué)排名的指標(biāo)體系中學(xué)術(shù)聲譽(yù)調(diào)查占40%權(quán)重、雇主聲譽(yù)調(diào)查占10%、師生比占20%、師均引用次數(shù)占20%、國際學(xué)生比例和國際教師比例各占5%。其中學(xué)術(shù)聲譽(yù)調(diào)查是根據(jù)全球8萬多名知名學(xué)者的反饋，雇主聲譽(yù)調(diào)查由4萬多所全球企業(yè)的人力資源部門的反饋結(jié)果所得出。但QS排名也因具有過多主觀指標(biāo)和商業(yè)化指標(biāo)而受到批評，很多高校的分項數(shù)據(jù)缺失，總分出現(xiàn)大幅偏差。
只要在這三大權(quán)威排名中擁有世界級排名即可為世界級大學(xué)
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