2024年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)mba含金量怎么樣？江西財(cái)經(jīng)大學(xué)mba含金量比較高，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)mba是非全日制專業(yè)碩士，根據(jù)擇優(yōu)原則錄取學(xué)，保證生源質(zhì)量，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，就讀本校mba畢業(yè)后可獲得研究生畢業(yè)證和碩士學(xué)位證，兩本證書由教育部印制，與統(tǒng)招生擁有同等地位和法律認(rèn)可度。能夠有效提升個(gè)人學(xué)歷和學(xué)位，雙證含金量是比較高的。
1、入學(xué)嚴(yán)格
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)mba是非全日制專業(yè)碩士，設(shè)有嚴(yán)格的入學(xué)制度。在報(bào)名條件中，對(duì)學(xué)員學(xué)歷、學(xué)位、工作經(jīng)驗(yàn)有相應(yīng)要求。并且，個(gè)人信息真實(shí)有效，這樣才能通過院校審核。在入學(xué)考試中，本校根據(jù)擇優(yōu)原則錄取學(xué)員。這樣可保證生源質(zhì)量，能夠營造良好學(xué)習(xí)氛圍，畢業(yè)后的學(xué)員深受用人單位青睞。
2、師資雄厚
該校在職研課程由碩博導(dǎo)師、專家、教授等人士親臨講解，這些老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且知識(shí)淵博，可為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容。其次，該校還設(shè)有各種名師講座，幫助學(xué)員拓展知識(shí)。因此，本校畢業(yè)的學(xué)員具備優(yōu)秀專業(yè)素質(zhì)，能夠勝任工作。
3、獲取雙證
就讀本校mba畢業(yè)后可獲得研究生畢業(yè)證和碩士學(xué)位證，兩本證書由教育部印制，與統(tǒng)招生擁有同等地位和法律認(rèn)可度。能夠有效提升個(gè)人學(xué)歷和學(xué)位，雙證含金量高。在就業(yè)中，可擁有競選優(yōu)勢(shì)。
二、2024年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)mba項(xiàng)目特色?
學(xué)院以“融中西管理智慧，育商界厚德英才”為使命，以“成為中華管理教育的卓越貢獻(xiàn)者”為愿景，建立了一個(gè)中心——引領(lǐng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潮流，兩個(gè)平臺(tái)——MBA創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、MBA職業(yè)發(fā)展中心，三支隊(duì)伍——校內(nèi)教師隊(duì)伍、校外兼職碩導(dǎo)隊(duì)伍、MBA創(chuàng)業(yè)者隊(duì)伍，四個(gè)環(huán)節(jié)——導(dǎo)入環(huán)節(jié)、課程環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、實(shí)創(chuàng)環(huán)節(jié)的MBA創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。
1、綜合管理MBA
旨在培養(yǎng)熟悉中國管理情境、掌握現(xiàn)代管理理論、引領(lǐng)青年創(chuàng)業(yè)潮流的創(chuàng)業(yè)型管理精英。將東方管理思想融入培養(yǎng)過程，著力構(gòu)建MBA創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)；開展創(chuàng)業(yè)教育、鍛煉創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、聚合創(chuàng)業(yè)資源。
2、數(shù)字化管理MBA
旨在培養(yǎng)具有數(shù)字素養(yǎng)和數(shù)字能力的復(fù)合型、成長型、創(chuàng)新型管理人才，通過對(duì)引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的管理思維和前沿管理理念的傳授以及企業(yè)管理實(shí)踐育人，以全面提升創(chuàng)新能力和創(chuàng)新貢獻(xiàn)為核心目標(biāo)，以提升學(xué)生數(shù)字財(cái)經(jīng)思維、可持續(xù)發(fā)展能力、管理技能和社會(huì)責(zé)任為己任，秉承共享共創(chuàng)的理念，不斷融合創(chuàng)新，優(yōu)化課程設(shè)置，著力構(gòu)建多元化、高質(zhì)量MBA創(chuàng)新能力體系。
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