2023年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)費(fèi)確定了嗎？2023年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)費(fèi)還沒有確定，參考該校2022年MBA招生簡(jiǎn)章得知，該校不同方向、不同學(xué)習(xí)方式的MBA研究生學(xué)費(fèi)也是有所區(qū)分的，學(xué)費(fèi)在6萬元-15萬元不等，下面小編就來為大家介紹具體情況，來看看吧。
1、全日制綜合管理MBA（定向）
6萬元。
2、全日制綜合管理MBA（非定向）
6萬元。
3、非全日制綜合管理MBA
9.9萬元。
4、非全日制數(shù)字化管理MBA
15萬元。
二、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
1、常態(tài)化的企業(yè)互動(dòng)
注重企業(yè)互動(dòng)，建立大批的實(shí)習(xí)基地，開展企業(yè)“移動(dòng)課堂”；邀請(qǐng)企業(yè)家到課堂中“同臺(tái)授課”，為學(xué)生帶來最新的企業(yè)實(shí)踐；聘請(qǐng)百余位“兼職碩導(dǎo)”，建立“雙導(dǎo)師”制，很好地保證了學(xué)生培養(yǎng)過程中理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
2、互動(dòng)式的案例教學(xué)
重視案例開發(fā)，取得了一批優(yōu)秀的案例。在課程教學(xué)過程中，大量使用案例教學(xué)，同學(xué)積極參與案例討論。同時(shí)，積極組織同學(xué)參加案例大賽，曾先后獲得國(guó)際商學(xué)院聯(lián)盟（NIBS）商業(yè)案例大賽全球八強(qiáng)、全國(guó)管理案例精英賽華中區(qū)冠軍、中國(guó)MBA企業(yè)案例大賽華中區(qū)季軍等成績(jī)。
3、多元化的師資結(jié)構(gòu)
整合高校老師、政府部門、企業(yè)碩導(dǎo)、論文導(dǎo)師四類師資，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，確保每個(gè)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)都能從學(xué)生的角度做到真懂、真用、真精。
4、多樣化的課程形式
包括以課程教學(xué)和論文指導(dǎo)為主的第一課堂，系列講座、論壇組成的第二課堂，各類學(xué)生活動(dòng)（移動(dòng)課堂、訪學(xué)、讀書會(huì)等）組成的第三課堂以及企業(yè)診斷、校際互動(dòng)交流、產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)等組成的第四課堂。
5、活躍的學(xué)生團(tuán)體
江財(cái)MBA聯(lián)合會(huì)是由MBA在校生組成的學(xué)生團(tuán)體，在服務(wù)同學(xué)、聯(lián)系學(xué)校、品牌建設(shè)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。連續(xù)多年被評(píng)為“中國(guó)十佳MBA聯(lián)合會(huì)”；第6屆中國(guó)MBA聯(lián)盟主席單位；第5屆、第11屆中部聯(lián)盟主席單位；第1屆、第6屆江西省MBA聯(lián)盟主席單位。
6、終生的增值服務(wù)
江財(cái)MBA校友會(huì)成立于2008年，是全國(guó)各MBA同行中首家經(jīng)市民政局批準(zhǔn)注冊(cè)的法人單位，下設(shè)理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)、秘書處三個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)，8個(gè)服務(wù)部門（宣傳、學(xué)習(xí)、維權(quán)、公益、外聯(lián)、生活健康、大學(xué)生指導(dǎo)、事業(yè)發(fā)展），各類文體俱樂部若干，本著“搭建平臺(tái)、整合資源、服務(wù)為先、價(jià)值共創(chuàng)”的原則，全方位的服務(wù)校友，真正使校友享受終身增值服務(wù)。
三、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA專業(yè)方向
（一）數(shù)字化管理MBA
（一）數(shù)字化管理MBA
1、培養(yǎng)目標(biāo)：搭建技術(shù)與管理的橋梁；培養(yǎng)數(shù)字化時(shí)代高級(jí)管理英才。
2、項(xiàng)目特色：打破技術(shù)與管理壁壘，構(gòu)建數(shù)字化技術(shù)與商科融合的跨界培養(yǎng)模式；堅(jiān)持開放共享，與數(shù)字化企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研深度合作，推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型生態(tài)共同體；構(gòu)建數(shù)字化能力培養(yǎng)課程體系，理論啟發(fā)，實(shí)踐總結(jié)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論，實(shí)戰(zhàn)案例分析。
3、特色課程模塊：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)與底層邏輯；數(shù)字化管理認(rèn)知；數(shù)字化管理人才的修煉；數(shù)據(jù)可視化表達(dá)與可視化溝通；數(shù)據(jù)指標(biāo)化管理與數(shù)據(jù)分析方法。
（二）綜合管理MBA
1、培養(yǎng)目標(biāo)：熟悉中國(guó)管理情境，掌握現(xiàn)代管理理論；引領(lǐng)青年創(chuàng)業(yè)潮流的創(chuàng)業(yè)型管理精英。
2、項(xiàng)目特色：融通東方管理智慧，將東方管理思想融入培養(yǎng)過程；引領(lǐng)青年創(chuàng)業(yè)潮流，著力構(gòu)建MBA創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)；創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)資源相結(jié)合。
3、特色課程模塊：中國(guó)管理理論與實(shí)踐；可續(xù)創(chuàng)業(yè)管理；現(xiàn)代商業(yè)與金融營(yíng)銷；智慧運(yùn)營(yíng)管理；領(lǐng)導(dǎo)理論與人力資源管理。
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