最近很多留學(xué)生在咨詢：美國(guó)留學(xué)|為什么美國(guó)留學(xué)需要課外活動(dòng)？1、美國(guó)大學(xué)招生要求多元化；2、在申請(qǐng)系統(tǒng)中用活動(dòng)給自己“加分”。
美國(guó)留學(xué)|為什么美國(guó)留學(xué)需要課外活動(dòng)？
為什么美國(guó)留學(xué)需要課外活動(dòng)？
1、美國(guó)大學(xué)招生要求多元化
成績(jī)不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。
與國(guó)內(nèi)大學(xué)按照高考分?jǐn)?shù)線進(jìn)行錄取的形式不同，美國(guó)大學(xué)招生時(shí)不僅僅評(píng)估學(xué)生的考試成績(jī)，還要求學(xué)生提交一系列其它申請(qǐng)材料，包括不限于推薦信、個(gè)人陳述、作品集等文件。
頂尖美國(guó)大學(xué)所青睞的學(xué)生，不僅僅需要具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)能力，更需要具備豐富的閱歷、恒久的耐心、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等綜合能力。越來(lái)越多的美國(guó)名校已經(jīng)明確表達(dá)了對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)能力以外的期待。
例如：
哈佛曾公開(kāi)表示：“Harvard welcomes students from across the country and all over the world，with diverse backgrounds and far-ranging talents and interests.”(哈佛歡迎世界各地有著不同背景、才能、興趣的學(xué)生)
課外活動(dòng)經(jīng)歷，能夠從側(cè)面體現(xiàn)學(xué)生是否具備良好的資源整合能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、溝通能力等才能。如果學(xué)生經(jīng)常參加課外活動(dòng)，并在其中有亮眼的表現(xiàn)，會(huì)更容易給招生官留下正面印象。
2、在申請(qǐng)系統(tǒng)中用活動(dòng)給自己“加分”
Common Application，即大家常說(shuō)的CA系統(tǒng)，是目前美國(guó)本科申請(qǐng)使用最廣的申請(qǐng)系統(tǒng)，CA系統(tǒng)倡導(dǎo)全面評(píng)估申請(qǐng)人的成就和潛力，平衡客觀（如GPA，SAT/ACT/TOEFL等）和主觀（如文書(shū)、推薦信、課外活動(dòng)等）考察因素。
而在CA系統(tǒng)的“課外活動(dòng)（Activities）”模塊，申請(qǐng)人最多可以選擇10項(xiàng)活動(dòng)，以展示自己的興趣廣泛度和個(gè)人能力。CA系統(tǒng)中學(xué)生在課外活動(dòng)板塊需要填寫(xiě)的主要內(nèi)容，包括：活動(dòng)類型、職位、活動(dòng)描述和獲得成就、參與活動(dòng)的年級(jí)、以及對(duì)此項(xiàng)課外活動(dòng)的投入程度。
當(dāng)學(xué)生參加的課外活動(dòng)的廣度和深度達(dá)到一定程度時(shí)，才能在CA或其它大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)中，真實(shí)有效的描述學(xué)生過(guò)往的經(jīng)歷，展現(xiàn)其“脫穎而出”的才華。
以上就是關(guān)于【美國(guó)留學(xué)|為什么美國(guó)留學(xué)需要課外活動(dòng)？】的全部?jī)?nèi)容，想要了解更多關(guān)于美國(guó)本科/碩士留學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，可以關(guān)注高頓留學(xué)公眾號(hào)，獲取最新的留學(xué)動(dòng)態(tài)。同時(shí)，也歡迎準(zhǔn)備申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生關(guān)注高頓留學(xué)資訊頻道，了解更多關(guān)于出國(guó)留學(xué)的相關(guān)資訊和服務(wù)！