(一)美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)方式
1.四年制美國(guó)大學(xué)之間轉(zhuǎn)學(xué)
美本轉(zhuǎn)美本是比較常見的轉(zhuǎn)學(xué)方式。一些同學(xué)進(jìn)入大學(xué)之后,自己的專業(yè)興趣和就業(yè)方向發(fā)生轉(zhuǎn)變,就有了轉(zhuǎn)學(xué)的想法。還有同學(xué)會(huì)先去非第一志愿的大學(xué)過渡,等GPA提高之后選擇轉(zhuǎn)學(xué),再次沖刺夢(mèng)校。通常美本之間轉(zhuǎn)學(xué)的錄取率要比國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)高,可轉(zhuǎn)換的學(xué)分也會(huì)多一些。此外,同大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)不同分校之間轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)更為容易。比如UC系大學(xué)分?;マD(zhuǎn),較系統(tǒng)之外轉(zhuǎn)學(xué)來說,錄取政策會(huì)更為寬松。
2.社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)美國(guó)四年制大學(xué)
從社區(qū)大學(xué)(二年制大學(xué))轉(zhuǎn)到四年制大學(xué)也是比較常見的轉(zhuǎn)學(xué)路徑。以加州大學(xué)為例,有近三分之一的學(xué)生是從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)入。社區(qū)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于:學(xué)費(fèi)較低,容易轉(zhuǎn)入本州大學(xué)。例如,加州社區(qū)大學(xué)的學(xué)生很容易轉(zhuǎn)入U(xiǎn)C系大學(xué),并且錄取率通常高于UC系新生錄取率,甚至還會(huì)高于UC系分校之間互轉(zhuǎn)的錄取率。
3.國(guó)內(nèi)大學(xué)轉(zhuǎn)美國(guó)大學(xué)
美本也接受國(guó)內(nèi)本科的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),但錄取要求會(huì)比其他類型的申請(qǐng)者高一些。通常需要提供托福、SAT成績(jī)、WES(World Education Services)認(rèn)證,學(xué)分轉(zhuǎn)換上也會(huì)有一定損失,其他方面基本和美國(guó)四年制大學(xué)之間互轉(zhuǎn)類似。美本轉(zhuǎn)學(xué)的吸引人之處在于更高的錄取率。從UC系統(tǒng)最新公布的2020年轉(zhuǎn)學(xué)數(shù)據(jù)可見,轉(zhuǎn)學(xué)生的錄取率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于常規(guī)新生錄取,各分校錄取率都在20%以上,UC Riverside、UCSC的轉(zhuǎn)學(xué)錄取率甚至高達(dá)60%以上。
(二)美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間
美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué),最早可以在入學(xué)后第一學(xué)期申請(qǐng)、獲得了第一學(xué)期成績(jī)單時(shí)轉(zhuǎn)入新的大學(xué),最晚不遲于大三第一學(xué)期入學(xué)。美國(guó)學(xué)校規(guī)定,轉(zhuǎn)學(xué)生至少需要在轉(zhuǎn)入的大學(xué)讀兩年+修夠至少60個(gè)學(xué)分,才能拿到學(xué)位證。按照申請(qǐng)時(shí)間可以把轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)分為:春季申請(qǐng)和秋季申請(qǐng)。其中春季申請(qǐng)截止日期一般在10-11月份,個(gè)別學(xué)校截止日期為9月左右,具體要看學(xué)校官網(wǎng)。秋季申請(qǐng)截止日期一般在入學(xué)當(dāng)年的2月-4月份。相比春季申請(qǐng),秋季開設(shè)轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)會(huì)的學(xué)校,和名額會(huì)更多,學(xué)生也有更充分的時(shí)間準(zhǔn)備考試和提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)和軟件背景,增加申請(qǐng)名校的競(jìng)爭(zhēng)力。那么究竟是大一轉(zhuǎn)?還是大二轉(zhuǎn)?春季轉(zhuǎn)還是秋季轉(zhuǎn)?每個(gè)人的情況并不相同,我們建議看你本科申請(qǐng)留下的坑以及需要填上的時(shí)間。
(三)美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)要求
1.UC TAG轉(zhuǎn)學(xué)
TAG(Transfer Admission Guarantee)是加州社區(qū)大學(xué)與UC系大學(xué)之間的轉(zhuǎn)校保錄協(xié)議,即只要符合最低標(biāo)準(zhǔn),社區(qū)大學(xué)申請(qǐng)者就可被保錄到以下6所UC系分校的一所。目前支持TAG轉(zhuǎn)學(xué)項(xiàng)目的6所UC分校包括:UC Davis、UC Irvine、UC Santa Barbara、UCSC、UC Riverside以及UC Merced。
不過,一些UC學(xué)校的部分專業(yè)不參與TAG項(xiàng)目,比如UCI的Business Administration和UC Santa Barbara工程學(xué)院的所有專業(yè)等。
2.其他學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)材料
準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)的申請(qǐng)材料和本科申請(qǐng)雖然有相似之處,但是轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)材料給申請(qǐng)者提出了更高的要求。
課程與成績(jī)(GPA&托福&SAT/ACT)在本科轉(zhuǎn)學(xué)階段,申請(qǐng)者要提交SAT/ACT、GPA、TOELF成績(jī)以及高中及目前大學(xué)的成績(jī)單和選課說明。其中,在校GPA非常非常重要。GPA是大學(xué)評(píng)判學(xué)生學(xué)術(shù)水平的第一要素,越是頂尖高校GPA要求往往越高。如果你是大一入學(xué)就開始申請(qǐng),那么你的高中成績(jī)也會(huì)占一部分比例;如果你是大二申請(qǐng)的話,那么你的大學(xué)成績(jī)的占比就會(huì)比較大。不同大學(xué)對(duì)托福成績(jī)的要求是不一樣的,像紐約大學(xué),密歇根大學(xué),南加大的話要求是在100以上,所以我們可以推測(cè)出基本上前20-30的學(xué)校至少都需要有100以上的托福成績(jī)(當(dāng)然越高越好)。我們建議大家一定要提前去查看一下意向?qū)W校的托福要求是多少分,提前做好備考準(zhǔn)備。一些大學(xué)現(xiàn)在也可以不提交SAT/ACT,因此這部分成績(jī)不理想的同學(xué),可以選擇不提交SAT/ACT成績(jī),不過有一個(gè)SAT高分會(huì)為你的申請(qǐng)錦上添花。
活動(dòng)實(shí)踐背景如果說標(biāo)化成績(jī)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的的量化,那么活動(dòng)實(shí)踐就是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的想象展示,同時(shí)也是彌補(bǔ)標(biāo)化成績(jī)不足的重要方法。課外活動(dòng),如學(xué)校社團(tuán)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、校園演講、樂隊(duì)等,都可以作為軟背景。不過在活動(dòng)的選擇上,不可以只填寫高中時(shí)做過的活動(dòng),一定要添加上大學(xué)之后的活動(dòng)。畢竟你現(xiàn)在做的是本科轉(zhuǎn)學(xué)的申請(qǐng),招生官只會(huì)對(duì)你的大學(xué)生活更感興趣。文書文書也是轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中一個(gè)非常重要的元素。我們都知道,新生申請(qǐng)的文書更像是去寫一個(gè)自己成長(zhǎng)的故事,但轉(zhuǎn)學(xué)文書就很不一樣了,文書題目都非常直接,基本就集中于三個(gè)話題:Why transfer?(為什么希望轉(zhuǎn)學(xué))、Why school?(為什么選擇我們學(xué)校)、What object you want to achieveafter transferring?(轉(zhuǎn)學(xué)后你希望達(dá)成什么樣的目標(biāo))。由此可見,轉(zhuǎn)學(xué)文書對(duì)學(xué)生的School Research能力要求很高,需要你仔細(xì)了解學(xué)校的資源,并且非常清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
推薦信和新生申請(qǐng)相比,轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的推薦信要更復(fù)雜一點(diǎn)。轉(zhuǎn)學(xué)的推薦信一般有三種類型,分別是職業(yè)推薦信、個(gè)人推薦信、學(xué)術(shù)推薦信,所對(duì)應(yīng)的推薦人人選分別是學(xué)校老師、同學(xué)朋友和校外的工作人員。但不一定每所大學(xué)都需要這三種類型的推薦信,還是要看學(xué)校的具體要求。
美國(guó)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)流程和注意事項(xiàng)如下:
前期做好大學(xué)research,分析自己的轉(zhuǎn)學(xué)決策;
與目前就讀學(xué)校的advisor討論轉(zhuǎn)學(xué)事宜和學(xué)術(shù)目標(biāo);
檢查轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議等信息,了解申請(qǐng)截止日期和申請(qǐng)材料;
與目標(biāo)學(xué)校招生辦確認(rèn)可轉(zhuǎn)換學(xué)分、經(jīng)濟(jì)資助等信息,并開始聯(lián)系該校advisor;
準(zhǔn)備目標(biāo)學(xué)校所需的各項(xiàng)轉(zhuǎn)學(xué)材料;
權(quán)衡利弊,遞交申請(qǐng);
與申請(qǐng)大學(xué)保持聯(lián)系,跟進(jìn)錄取情況。
除了UC系等個(gè)別學(xué)校使用自己的申請(qǐng)平臺(tái),大部分學(xué)校都可在Common App或Coalition系統(tǒng)上遞交轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
05.轉(zhuǎn)學(xué)常見誤區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)后會(huì)推遲畢業(yè)?事實(shí)是,轉(zhuǎn)學(xué)生和四年制學(xué)生的平均畢業(yè)率相同,均為60%。美國(guó)大學(xué)的選課自由度高,只要學(xué)生修完學(xué)分就可以畢業(yè),因此學(xué)生完全有機(jī)會(huì)可以在正常時(shí)間內(nèi)畢業(yè),部分學(xué)生甚至可以提早畢業(yè)。美國(guó)大學(xué)不認(rèn)可學(xué)生在中國(guó)大學(xué)修完的學(xué)分?只要你能夠提供詳細(xì)的課程描述,且課程內(nèi)容符合新學(xué)校的要求,就可以轉(zhuǎn)這門課程的學(xué)分。