一、什么是工科
工科是應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的學(xué)科。涉及專業(yè)有機(jī)械類、力學(xué)類、儀器類、材料類、建筑類、安全科學(xué)與工程類、環(huán)境科學(xué)與工程類、能源動(dòng)力類、電氣類、電子信息類、自動(dòng)化類、計(jì)算機(jī)類、化學(xué)與制藥類、、土木類、水利類、生物醫(yī)學(xué)工程類、生物工程類、食品科學(xué)與工程類、測(cè)繪類、地質(zhì)類、海洋工程類、航空航天類、兵器類、礦業(yè)類、紡織類、輕工類、交通運(yùn)輸類、核工程類、公安技術(shù)類、林業(yè)工程類和農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)等。
二、安徽大學(xué)工科考研分?jǐn)?shù)線
培養(yǎng)單位代碼及名稱 | 學(xué)科代碼 | 學(xué)科名稱 | 總分標(biāo)準(zhǔn) |
016數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | 701 | 數(shù)學(xué) | ≥307 |
017物理與光電工程學(xué)院 | 702 | 物理學(xué) | ≥279 |
803 | 光學(xué)工程 | ≥282 | |
85408 | 光電信息工程 | ≥273 | |
018化學(xué)化工學(xué)院 | 703 | 化學(xué) | ≥373 |
817 | 化學(xué)工程與技術(shù) | ≥289 | |
85601 | 材料工程 | ≥288 | |
85602 | 化學(xué)工程 | ≥297 | |
021電子信息工程學(xué)院 | 809 | 電子科學(xué)與技術(shù) | ≥273 |
810 | 信息與通信工程 | ≥273 | |
85400 | 電子信息 | ≥273 | |
022電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院 | 808 | 電氣工程 | ≥273 |
811 | 控制科學(xué)與工程 | ≥300 | |
85406 | 控制工程 | ≥290 | |
85501 | 機(jī)械工程 | ≥273 | |
85801 | 電氣工程 | ≥273 | |
023計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 812 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | ≥311 |
835 | 軟件工程 | ≥273 | |
854 | 電子信息(不含軟件工程方向) | ≥300 | |
85405 | 軟件工程 | ≥279 | |
024物質(zhì)科學(xué)與信息技術(shù)研究院 | 703 | 化學(xué) | ≥293 |
其他各專業(yè) | 國(guó)家線 | ||
025互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院 | 854 | 電子信息(智能感知技術(shù)及應(yīng)用方向) | ≥278 |
854 | 電子信息(智能信息處理及應(yīng)用方向) | ≥287 | |
026人工智能學(xué)院 | 811 | 控制科學(xué)與工程 | ≥273 |
812 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | ≥273 | |
85406 | 控制工程 | ≥273 | |
85410 | 人工智能 | ≥273 | |
027集成電路學(xué)院 | 809 | 電子科學(xué)與技術(shù) | ≥273 |
1401 | 集成電路科學(xué)與工程 | ≥265 | |
85403 | 集成電路工程 | ≥273 | |
028材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 805 | 材料科學(xué)與工程 | ≥273 |
85601 | 材料工程 | ≥273 | |
029聯(lián)合培養(yǎng)(中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院) | 85400 | 電子信息(不含光電信息工程和控制工程) | ≥331 |
其他各專業(yè) | 國(guó)家線 | ||
030聯(lián)合培養(yǎng)(合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心人工智能研究院) | 812 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | ≥273 |
85410 | 人工智能 | ≥273 | |
031大數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 270 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | ≥359 |
714 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | ≥301 | |
252 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士 | ≥364 | |
032信息材料與智能感知安徽省實(shí)驗(yàn)室 | 各專業(yè) | 國(guó)家線 | |
033聯(lián)合培養(yǎng)(滁州學(xué)院) | 各專業(yè) | 國(guó)家線 |
1、報(bào)考“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃的考生,總成績(jī)?cè)趪?guó)家劃定的A類分?jǐn)?shù)線下30分以內(nèi),單科成績(jī)?cè)趪?guó)家劃定的A類分?jǐn)?shù)線下10分以內(nèi)可參加復(fù)試。
2、符合研究生招生考試加分政策的一志愿考生,初試單科成績(jī)需達(dá)到國(guó)家劃定的A類分?jǐn)?shù)線,總成績(jī)加分后需達(dá)到我校一志愿復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)。
三、工科就業(yè)前景及趨勢(shì)好嗎?
1、高薪資待遇。工科專業(yè)畢業(yè)生的薪資待遇一直以來都是相對(duì)較高的。尤其是在一些高科技領(lǐng)域,如人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等,工科專業(yè)畢業(yè)生的薪資更是高于其他專業(yè)。
2、就業(yè)機(jī)會(huì)多。隨著科技的發(fā)展和工業(yè)的進(jìn)步,工科專業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)也越來越多。無論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,工科專業(yè)畢業(yè)生都能找到自己的一席之地。
3、職業(yè)發(fā)展空間大。工科專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展空間也非常大。他們可以在企業(yè)中擔(dān)任技術(shù)骨干,也可以選擇創(chuàng)業(yè)或者繼續(xù)深造,提升自己的職業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。
工科專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)如下:
隨著技術(shù)的不斷革新,工科專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)也在不斷變化。例如,隨著5G技術(shù)的普及,通信工程、電子工程等專業(yè)的就業(yè)前景將會(huì)更加廣闊。雖然技術(shù)革新為工科專業(yè)帶來了機(jī)遇,但同時(shí)也帶來了挑戰(zhàn)。隨著產(chǎn)業(yè)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型,一些傳統(tǒng)的工科專業(yè)可能會(huì)面臨就業(yè)壓力。因此,工科專業(yè)畢業(yè)生需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化。在現(xiàn)代社會(huì),跨學(xué)科合作已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。因此,具備多學(xué)科背景的工科專業(yè)畢業(yè)生將更受歡迎。他們可以在不同領(lǐng)域中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。
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