2024年華南師范大學(xué)學(xué)前教育考研科目為101思想政治理論、204英語(二)、333教育綜合、919學(xué)前教育學(xué),其中333教育綜合由教育部公布,919學(xué)前教育學(xué)由院校公布,詳細(xì)如下:
333教育綜合
教育部公布大綱:https://www.neea.edu.cn/html1/report/2308/146-1.htm
919學(xué)前教育學(xué)
一、學(xué)前教育的功能與價(jià)值
1.學(xué)前教育的功能
2.學(xué)前教育的價(jià)值取向
二、影響學(xué)前教育發(fā)展的因素
1.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的影響
2.社會(huì)歷史文化對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的影響
3.人口對(duì)學(xué)前教育的影響
三、當(dāng)代學(xué)前教育理論
1.自然主義教育理論
2.情感教育理論
3.認(rèn)知發(fā)展教育理論
4.社會(huì)互動(dòng)理論
5.適宜發(fā)展理論
四、學(xué)前教育課程
1.學(xué)前教育課程的構(gòu)成要素
2.學(xué)前教育課程編制原理
3.學(xué)前教育課程規(guī)劃與管理
4.常見學(xué)前教育課程方案比較
5.學(xué)前教育課程的發(fā)展趨勢
五、三歲前學(xué)前兒童的保育與教育
1.三歲前學(xué)前兒童保育與教育的特點(diǎn)
2.三歲前學(xué)前兒童保育與教育的原則與方法
六、幼兒生活保育中的教育
1.幼兒生活的在教育中的價(jià)值
2.幼兒生活教育的特點(diǎn)
3.幼兒生活教育的原則與方法
七、游戲與幼兒發(fā)展
1.游戲?qū)τ變喊l(fā)展的意義
2.“游戲精神”與幼兒發(fā)展
3.成人在幼兒游戲中的作用
4.幼兒自主游戲的教育要求
八、幼兒園與家庭、社區(qū)的互動(dòng)
1.幼兒園與家庭、社區(qū)的關(guān)系
2.幼兒園的家長工作
3.幼兒園家長資源的開發(fā)與利用
4.幼兒園的社區(qū)資源利用與社區(qū)生活參與
九、幼兒園與小學(xué)的銜接
1.幼兒園教育“小學(xué)化”的原因、危害與糾正
2.幼小銜接工作的具體做法
十、學(xué)前教育發(fā)展的趨勢
1.國內(nèi)外學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢
2.我國學(xué)前教育研究的熱點(diǎn)問題
3.國外學(xué)前教育理論新發(fā)展
來源于華南師范大學(xué)研究生院
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