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24地大(武漢)測繪科學(xué)與技術(shù)考研科目
  一、考研科目
  1、初試科目
  ①101|思想政治理論
 ?、?01|英語(一)
 ?、?01|數(shù)學(xué)(一)
  ④891|測繪科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)
  2、復(fù)試科目
  01.大地測量學(xué)與測量工程:BH0大地測量學(xué)基礎(chǔ)
  02.攝影測量與遙感:BH1攝影測量與遙感
  03.地圖制圖學(xué)與地理信息工程:BH2地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用
  二、主要參考書
  《3S技術(shù)基礎(chǔ)》(高等院校信息技術(shù)規(guī)劃教材),張軍編著,清華大學(xué)出版社,2013
  三、學(xué)科簡介
  本學(xué)科點(diǎn)依托測繪一級學(xué)科博士點(diǎn)建設(shè)與發(fā)展。測繪一級學(xué)科于2009年獲批博士后流動站,2010年獲批博士點(diǎn),2013年被評為省重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)2012年全國測繪一級學(xué)科評估排名結(jié)果,本學(xué)科排名第六。本碩士點(diǎn)于2011年開始招研究生。建有“國家地理信息系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”和“地理信息系統(tǒng)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”,擁有GPS接收機(jī)、測量機(jī)器人、電子水準(zhǔn)儀、全數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)、圖像處理工作站、野外光譜儀、三維激光掃描儀、高性能服務(wù)器、圖形工作站等先進(jìn)儀器設(shè)備?,F(xiàn)有長江學(xué)者、楚天學(xué)者、教育部新世紀(jì)人才各1人、博導(dǎo)6人、教授18人,擁有湖北省自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體1個(gè)。已承擔(dān)包括國家“863”、自然科學(xué)基金、科技支撐計(jì)劃、重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和國土資源部項(xiàng)目等在內(nèi)的一大批省部級以上科研項(xiàng)目,先后獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲省部級科技成果獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng);發(fā)表SCI、EI檢索論文100余篇,出版專著、教材20余部。近5年科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)9100多萬元,其中縱向經(jīng)費(fèi)7800多萬元,在研經(jīng)費(fèi)6700多萬元。
  本學(xué)科點(diǎn)已取得一批具有重要理論意義和應(yīng)用價(jià)值的創(chuàng)新性科技成果。研發(fā)了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的大型基礎(chǔ)地理信息平臺MapGIS,其空間數(shù)據(jù)一體化存儲管理、操縱能力和性能都達(dá)到國際先進(jìn)水平,廣泛用于國土、地調(diào)、數(shù)字城市等行業(yè)。在現(xiàn)代測量數(shù)據(jù)處理、地殼形變與地震以及高鐵變形監(jiān)測研究等方面,承擔(dān)了10余項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和一批重大工程項(xiàng)目,發(fā)表20余篇高水平論文(其中高被引論文1篇),并獲多項(xiàng)國家發(fā)明專利。研發(fā)了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的遙感信息處理平臺,在多庫一體化空間數(shù)據(jù)庫集成管理、地質(zhì)三維數(shù)據(jù)場可視化建模等方面達(dá)到國際先進(jìn)水平,研發(fā)的“遙感信息處理平臺”獲科技部遙感軟件測評表彰推薦。研發(fā)的適用于多種移動終端操作系統(tǒng)平臺的嵌入式GIS平臺和計(jì)算機(jī)輔助區(qū)域地質(zhì)調(diào)查系統(tǒng),在全國推廣應(yīng)用,開發(fā)的城市空間信息共享服務(wù)平臺、市政基礎(chǔ)設(shè)施管理與集成共享系統(tǒng),在長三角和珠三角多個(gè)城市獲得應(yīng)用,并被推薦為建設(shè)部示范工程。
  畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí),有較強(qiáng)的科研能力和工程實(shí)踐能力,能吃苦耐勞,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,深受用人單位的歡迎和好評,就業(yè)率100%。畢業(yè)生大多到測繪、國土、城建、地質(zhì)、交通、通信、IT等行業(yè)就業(yè),從事科研、設(shè)計(jì)及生產(chǎn)工作,很快就能在工作中獨(dú)擋一面,成為技術(shù)骨干、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人,一些畢業(yè)生很快走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
  本文內(nèi)容整理于中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)研究生招生信息網(wǎng)。
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