專業(yè)課考試大綱對于準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說非常重要,可以為備考指明方向,明確科目考試重點(diǎn)。目前,2024北京大學(xué)353衛(wèi)生綜合考研大綱已經(jīng)公布,為了方便各位同學(xué)查詢相關(guān)信息,小編給大家整理了詳細(xì)內(nèi)容,還不知道該科目怎么復(fù)習(xí)的同學(xué)趕緊來看看吧!
2024北京大學(xué)353衛(wèi)生綜合考研大綱
  Ⅰ.考試范圍
  流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、社會醫(yī)學(xué)。
  Ⅱ.考試要求
  要求考生系統(tǒng)掌握以上學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,并且能夠運(yùn)用這些知識分析解決實(shí)際問題。
 ?、?考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
  1.考試方式:閉卷、筆試。
  2.考試時間:180分鐘。
  3.試題分值:300分。
  4.題型及分?jǐn)?shù)比例:
 ?。?)名詞解釋,共10個,每題5分,共50分。
  (2)A1型選擇題,共20個,每題3分,共60分。
  (3)簡答題,共9個,每題10分,共90分。
 ?。?)論述/計算題,共5個,每題20分,共100分。
  第一部分流行病學(xué)
  一、緒論
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  1.流行病學(xué)的定義和特征
  2.流行病學(xué)的研究內(nèi)容
  3.流行病學(xué)的研究方法:觀察法、實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)、理論流行病學(xué)
  4.流行病學(xué)的用途:研究疾病或健康的人群分布、探討疾病的病因和影響流行的因素、疾病的自然史研究、疾病的監(jiān)測、疾病的控制對策制定、疾病控制效果的評價
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  流行病學(xué)與其它醫(yī)學(xué)學(xué)科的關(guān)系:與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的關(guān)系、與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系、與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)的關(guān)系、與非醫(yī)學(xué)學(xué)科的關(guān)系
  二、疾病的分布
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  1.疾病頻率的測量指標(biāo):
 ?。?)發(fā)病頻率測量指標(biāo):發(fā)病率、罹患率、續(xù)發(fā)率
 ?。?)患病頻率測量指標(biāo):患病率、感染率2
 ?。?)死亡與生存頻率測量指標(biāo):死亡率、病死率、生存率
 ?。?)各指標(biāo)的專率和標(biāo)準(zhǔn)化率
 ?。?)各指標(biāo)的聯(lián)系與區(qū)別:發(fā)病率與患病率的區(qū)別;發(fā)病率、患病率與病程的關(guān)系
  2.疾病流行強(qiáng)度:散發(fā)、暴發(fā)、流行、大流行
  3.疾病的分布:
  (1)人群分布:年齡、性別、職業(yè)、種族和民族、婚姻與家庭、行為生活方式
 ?。?)地區(qū)分布:國家間及不同地區(qū)的分布、城鄉(xiāng)分布、地區(qū)聚集性、地方性疾病
 ?。?)時間分布:短期波動、季節(jié)性、周期性、長期趨勢
 ?。?)移民流行病學(xué)定義及應(yīng)用
 ?。?)橫斷面分析、出生隊列分析
  (二)了解:
  1.疾病負(fù)擔(dān)指標(biāo):潛在減壽年數(shù)、傷殘調(diào)整壽命年
  2.病死率與發(fā)病率、死亡率的關(guān)系
  三、描述性研究
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  1.描述性研究:概念、種類、特點(diǎn)、用途
  2.現(xiàn)況研究:
 ?。?)概念、特點(diǎn)、類型、用途
 ?。?)普查、抽樣調(diào)查:概念、目的、優(yōu)缺點(diǎn)
  (3)抽樣方法、抽樣誤差
 ?。?)設(shè)計與實(shí)施
  (5)常見偏倚及其控制
  3.生態(tài)學(xué)研究:
 ?。?)概念、特點(diǎn)、用途、類型
 ?。?)優(yōu)缺點(diǎn):生態(tài)學(xué)謬誤
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  地理信息系統(tǒng)在生態(tài)學(xué)研究中的應(yīng)用
  四、篩檢
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  1.基本概念:定義、目的與應(yīng)用、類型、實(shí)施原則、金標(biāo)準(zhǔn)
  2.評價指標(biāo):
 ?。?)真實(shí)性:靈敏度、特異度、正確指數(shù)、似然比
 ?。?)可靠性:符合率
 ?。?)預(yù)測值:陽性預(yù)測值、陰性預(yù)測值
  3.聯(lián)合試驗(yàn):定義、特點(diǎn)
  4.篩檢試驗(yàn)陽性結(jié)果截斷值的確定
  5.篩檢效果的評價:收益、生物學(xué)效果、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)效果
  6.篩檢評價中的偏倚:領(lǐng)先時間偏倚、病程長短偏倚、過度診斷偏倚、志愿者偏倚
  五、隊列研究
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  1.基本原理:
 ?。?)定義、基本原理、特點(diǎn)
 ?。?)研究目的
 ?。?)研究類型:前瞻性、歷史性、雙向性
  2.設(shè)計與實(shí)施:
 ?。?)基本實(shí)施步驟
 ?。?)研究人群的選擇:暴露人群、對照人群
 ?。?)樣本量大小的確定
  3.隊列研究的資料分析:
 ?。?)人時
 ?。?)率:累積發(fā)病率、發(fā)病密度、標(biāo)化比
 ?。?)效應(yīng)測量指標(biāo):相對危險度、歸因危險度、歸因危險度百分比、人群歸因危險度、劑量反應(yīng)關(guān)系的分析
  4.常見偏倚及其控制:選擇偏倚、失訪偏倚、混雜
  5.隊列研究的優(yōu)點(diǎn)與局限性
  六、病例對照研究
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  1.基本原理:定義、研究類型、用途
  2.匹配:個體匹配、頻數(shù)匹配
  3.設(shè)計與實(shí)施:
 ?。?)基本實(shí)施步驟
 ?。?)病例、對照的選擇
 ?。?)樣本量大小的確定
  4.資料的整理與分析:
  (1)資料整理
 ?。?)資料分析:描述性統(tǒng)計、統(tǒng)計性推斷(效應(yīng)測量指標(biāo):比值比)
 ?。?)配對資料的分析、分層分析
  5.常見偏倚及其控制:
 ?。?)選擇偏倚:入院率偏倚、現(xiàn)患病例-新發(fā)病例偏倚、檢出癥候偏倚、時間效應(yīng)偏倚
 ?。?)信息偏倚:回憶偏倚、調(diào)查偏倚
  (3)混雜偏倚
  6.病例對照研究的優(yōu)點(diǎn)與局限性:
 ?。?)優(yōu)點(diǎn)與局限性
  (2)與隊列研究的比較
 ?。?)實(shí)施應(yīng)注意的問題
  (二)了解:
  病例對照研究的衍生類型
  七、實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)
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  1.概念:定義、特點(diǎn)、分類、用途
  2.設(shè)計與實(shí)施:
 ?。?)基本實(shí)施步驟
 ?。?)樣本量大小的確定
 ?。?)隨機(jī)化分組的原理、方法和應(yīng)用
  (4)設(shè)立對照的目的、原理和應(yīng)用
 ?。?)盲法的原理和應(yīng)用
 ?。?)類實(shí)驗(yàn)
  3.資料的整理與分析:
 ?。?)資料整理:不合格、不依從、失訪
 ?。?)預(yù)防效果的評價指標(biāo):保護(hù)率、效果指數(shù)、抗體陽轉(zhuǎn)率、抗體幾何平均滴度
 ?。?)治療效果的評價指標(biāo):有效率、治愈率、病死率、不良事件發(fā)生率、生存率、相對危險度降低、絕對危險度降低、需治療人數(shù)
  (4)意向性分析、遵循研究方案分析、接受干預(yù)措施分析
  4.需注意的問題:
 ?。?)倫理問題
 ?。?)預(yù)實(shí)驗(yàn)
 ?。?)偏倚及其控制
  八、偏倚及其控制
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  1.選擇偏倚:定義、常見類型、控制方法
  2.信息偏倚:定義、常見類型、控制方法
  3.混雜偏倚:定義、控制方法
  九、病因與因果推斷
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  1.病因的概念:定義、病因模型、作用方式
  2.病因研究的方法與步驟
  3.因果推斷:步驟、標(biāo)準(zhǔn)
  十、傳染病流行病學(xué)
  (一)掌握:
  1.傳染病發(fā)生與傳播的基本條件:病原體、宿主、傳染過程及感染譜
  2.傳染病的流行過程:
  (1)傳染源:病人/病原攜帶者/受感染的動物作為傳染源的分類及意義;潛伏期
  (2)傳播途徑:各種傳播途徑的概念、特點(diǎn)、意義
 ?。?)人群易感性:定義、影響因素、與傳染病流行的關(guān)系
  3.疫源地和流行過程:
  (1)疫源地的定義、形成條件、消滅條件
  (2)流行過程
  4.影響傳染病流行的因素:
  5.傳染病的控制措施:
 ?。?)預(yù)防和控制傳染病的策略
  (2)我國疫情管理措施:報告病種類別、責(zé)任報告人、報告實(shí)現(xiàn)
  (3)針對傳染源、傳播途徑、易感人群的措施
  6.免疫規(guī)劃及其效果評價:
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  新發(fā)傳染病的定義、流行特征、控制策略與措施
  十一、公共衛(wèi)生監(jiān)測
  (一)掌握:
  1.基本概念和相關(guān)定義
  2.公共衛(wèi)生監(jiān)測的種類和內(nèi)容
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  1.監(jiān)測方法與技術(shù)
  2.監(jiān)測系統(tǒng)的質(zhì)量評價
  第二部分衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)
 ?。ㄒ螅赫莆障率鱿鄳?yīng)內(nèi)容,重要概念要求掌握對應(yīng)的英文術(shù)語。)
  一、緒論
  1.學(xué)習(xí)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)的意義
  2.衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)中的一些基本概念
 ?。?)觀察單位與變量
  (2)變量的類型
 ?。?)同質(zhì)與變異
 ?。?)總體與樣本
 ?。?)誤差
 ?。?)概率與頻率
  3.衛(wèi)生統(tǒng)計工作的基本步驟(設(shè)計、搜集資料、整理資料、分析資料與結(jié)果解釋)
  二、數(shù)值變量的統(tǒng)計描述
  1.數(shù)值變量資料的頻數(shù)分布(頻數(shù)表的編制、頻數(shù)分布的特征、類型與用途)
  2.數(shù)值變量資料描述指標(biāo)的概念、計算與應(yīng)用
 ?。?)描述集中趨勢的指標(biāo)
 ?。?)描述離散趨勢的指標(biāo)
  3.正態(tài)分布
  4.正態(tài)分布的應(yīng)用(估計頻率分布、醫(yī)學(xué)參考值范圍的估計)
  三、分類變量的統(tǒng)計描述
  1.分類變量的頻數(shù)分布及統(tǒng)計指標(biāo)
 ?。?)常用相對數(shù)的概念、計算與應(yīng)用
 ?。?)應(yīng)用相對數(shù)時的注意事項(xiàng)
  2.標(biāo)準(zhǔn)化法及應(yīng)用(基本思想、標(biāo)準(zhǔn)化率的計算、標(biāo)準(zhǔn)的選擇)
  3.動態(tài)數(shù)列的概念及應(yīng)用
  (1)絕對變化量
 ?。?)發(fā)展速度
 ?。?)變化速度
 ?。?)平均發(fā)展速度和平均變化速度
  四、統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖
  1.統(tǒng)計表的概念與應(yīng)用(統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)、種類、制表原則和要求)
  2.統(tǒng)計圖的制作與應(yīng)用(直條圖、圓圖和百分條圖、普通線圖和半對數(shù)線圖、直方圖、莖葉圖和箱式圖、散點(diǎn)圖)
  五、總體均數(shù)的估計與假設(shè)檢驗(yàn)
  1.均數(shù)的抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤
 ?。?)均數(shù)的抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤
 ?。?)均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤的計算及意義
 ?。?)中心極限定理
  2.t分布的概念、圖形和t界值表
  3.總體均數(shù)的點(diǎn)估計與區(qū)間估計
  4.假設(shè)檢驗(yàn)的一般步驟(進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)的原因、假設(shè)檢驗(yàn)的一般步驟)
  5.均數(shù)的t檢驗(yàn)與z檢驗(yàn)的概念、計算、適用條件與應(yīng)用
 ?。?)單樣本均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)
 ?。?)兩個樣本均數(shù)比較的假設(shè)檢驗(yàn)
 ?。?)配對數(shù)值變量的t檢驗(yàn)
  6.均數(shù)的區(qū)間估計與假設(shè)檢驗(yàn)的關(guān)系
  7.假設(shè)檢驗(yàn)的兩型錯誤與檢驗(yàn)功效
  8.數(shù)值變量比較秩和檢驗(yàn)的概念、計算、適用條件、應(yīng)用及數(shù)據(jù)變換
 ?。?)配對設(shè)計差值的符號秩和檢驗(yàn)(Wilcoxon配對法)
  (2)兩樣本比較的秩和檢驗(yàn)(Wilcoxon兩樣本比較法)
 ?。?)數(shù)據(jù)變換
  9.假設(shè)檢驗(yàn)中的其它若干問題
  六、二項(xiàng)分布與Poisson分布及應(yīng)用
  1.二項(xiàng)分布的概念及相關(guān)計算
  (1)二項(xiàng)分布的概念、概率函數(shù)和圖形特征
 ?。?)二項(xiàng)分布的總體均數(shù)和總體標(biāo)準(zhǔn)差
  2.二項(xiàng)分布的應(yīng)用
  (1)直接概率計算
 ?。?)小樣本的假設(shè)檢驗(yàn)
  (3)大樣本的假設(shè)檢驗(yàn)-正態(tài)近似法
 ?。?)總體率的區(qū)間估計
  3.Poisson分布的概念、概率函數(shù)、圖形特征和分布的性質(zhì)
  4.Poisson分布的應(yīng)用
 ?。?)總體均數(shù)的區(qū)間估計
  (2)單樣本的假設(shè)檢驗(yàn)
 ?。?)兩樣本的均數(shù)比較
  七、分類變量的假設(shè)檢驗(yàn)
  1.成組設(shè)計四格表資料的卡方檢驗(yàn)(基本思想、步驟、卡方值的校正和卡方檢驗(yàn)的條件)
  2.成組設(shè)計四格表資料的確切概率法
  3.配對設(shè)計四格表資料的卡方檢驗(yàn)
  4.RxC列聯(lián)表資料的卡方檢驗(yàn)
 ?。?)多個獨(dú)立樣本率的比較
 ?。?)兩個獨(dú)立樣本頻數(shù)分布的比較
 ?。?)兩個無序分類變量的關(guān)聯(lián)性檢驗(yàn)
 ?。?)RxC列聯(lián)表卡方檢驗(yàn)的注意事項(xiàng)
  5.頻數(shù)分布擬合優(yōu)度的卡方檢驗(yàn)
  6.單向有序分類變量的秩和檢驗(yàn)
 ?。?)單向有序分類變量的兩個樣本比較
 ?。?)單向有序分類變量的多個樣本比較
  八、實(shí)驗(yàn)設(shè)計
  1.醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計概述
 ?。?)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)
 ?。?)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的誤差
  2.醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的要素(處理因素、受試對象、實(shí)驗(yàn)效應(yīng))
  3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計的基本原則(對照、隨機(jī)化、重復(fù))
  4.常用的幾種設(shè)計方案的概念與應(yīng)用
 ?。?)完全隨機(jī)化分組設(shè)計
 ?。?)區(qū)組化設(shè)計
  (3)析因設(shè)計
 ?。?)被試內(nèi)設(shè)計
  九、調(diào)查研究與調(diào)查設(shè)計
  1.調(diào)查研究概述(特點(diǎn)、種類、一般步驟)
  2.調(diào)查設(shè)計(一般內(nèi)容、一般原則、可行性研究)
  3.樣本設(shè)計
  (1)調(diào)查對象的確定8
 ?。?)抽樣設(shè)計基本程序、方法、樣本量確定
  4.調(diào)查技術(shù)(問卷法、訪談法、電話調(diào)查法、觀察法、敏感問題調(diào)查技術(shù))
  5.非抽樣誤差
  (1)非抽樣誤差的類型
 ?。?)控制或消除非抽樣誤差的方法和措施
  (3)非抽樣誤差的估計
  十、多組數(shù)值變量比較的假設(shè)檢驗(yàn)
  1.方差分析的基本思想(離均差平方和的分解、F值與F分布、方差分析的步驟)
  2.單因素方差分析的概念、應(yīng)用與條件(方差齊性檢驗(yàn))
  3.均數(shù)之間的多重比較(SNK法、Dunnet-t檢驗(yàn)、事前對比檢驗(yàn))
  4.協(xié)方差分析
  5 Kruskal-Wallis秩和檢驗(yàn)
  6.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的方差分析
  7.Friedman秩和檢驗(yàn)
  十一、簡單線性相關(guān)與回歸
  1.簡單線性相關(guān)
  (1)線性相關(guān)的概念
 ?。?)相關(guān)系數(shù)的統(tǒng)計推斷
  (3)應(yīng)用相關(guān)分析的注意事項(xiàng)
  2.秩相關(guān)
  3.簡單線性回歸
 ?。?)線性回歸和回歸方程
  (2)回歸系數(shù)的統(tǒng)計推斷
  4.線性回歸的應(yīng)用(預(yù)測和統(tǒng)計控制)
  5.非線性數(shù)據(jù)的線性轉(zhuǎn)換
  6.回歸分析的注意事項(xiàng)
  十二、健康統(tǒng)計
  1.醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計的概念、計算與應(yīng)用
 ?。?)描述人口學(xué)特征的常用統(tǒng)計指標(biāo)
  (2)有關(guān)生育常用的統(tǒng)計指標(biāo)
 ?。?)死亡統(tǒng)計常用指標(biāo)
  2.疾病統(tǒng)計常用指標(biāo)(疾病和死因分類、疾病統(tǒng)計常用指標(biāo))
  十三、壽命表及應(yīng)用
  1.壽命表的概念(壽命表基本思想、種類)
  2.簡略現(xiàn)時壽命表的編制原理、方法、步驟及壽命表指標(biāo)的應(yīng)用
  3.去死因壽命表的概念(基本思想、編制方法)
  4.病例隨訪資料生存分析的概念、計算與應(yīng)用(直接法、壽命表法)
  第三部分社會醫(yī)學(xué)
  [參考教材:張拓紅主編.社會醫(yī)學(xué)(第2版).北京:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社.2010年]
  一、緒論
  1.掌握:
 ?。?)健康的概念
 ?。?)社會醫(yī)學(xué)的研究對象和研究內(nèi)容
 ?。?)社會醫(yī)學(xué)的作用
  2.了解:
  (1)社會醫(yī)學(xué)的任務(wù)
 ?。?)社會醫(yī)學(xué)的發(fā)展階段
  (3)社會醫(yī)學(xué)歷史上的主要代表人物、著作和成就
  二、醫(yī)學(xué)模式與健康觀
  1.掌握:
 ?。?)醫(yī)學(xué)模式的概念及理論基礎(chǔ)
  (2)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的各個階段
 ?。?)生物醫(yī)學(xué)模式
  (4)生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的概念和基本內(nèi)容
  (5)生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生的動因
  2.了解:
 ?。?)不同醫(yī)學(xué)模式的代表觀點(diǎn)
 ?。?)生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的影響
  三、社會因素與健康
  1.掌握:
 ?。?)社會因素的概念
  (2)社會因素影響健康的特點(diǎn)和機(jī)制
 ?。?)宏觀經(jīng)濟(jì)與健康的關(guān)系
 ?。?)社會制度、文化、社會心理因素的概念
  (5)社會制度影響健康的途徑
 ?。?)社會文化對健康的影響
  (7)社會心理因素與健康的關(guān)系
  2.了解:
 ?。?)生活事件的測量方法
 ?。?)行為生活方式與健康的關(guān)系
  四、社會調(diào)查研究方法
  1.掌握:
 ?。?)社會醫(yī)學(xué)研究方法的類型
  (2)定量研究與定性研究的區(qū)別
 ?。?)社會調(diào)查研究的基本程序
  (4)概率抽樣的方法
 ?。?)非概率抽樣的方法
 ?。?)社會調(diào)查研究資料收集的方法
 ?。?)問卷的基本結(jié)構(gòu)10
  (8)問卷設(shè)計的基本步驟
 ?。?)信度與效度的定義、內(nèi)容及信度與效度的關(guān)系
 ?。?0)觀察法的分類及特點(diǎn)、實(shí)施步驟、優(yōu)缺點(diǎn)
 ?。?1)個別深入訪談的作用、實(shí)施步驟、優(yōu)缺點(diǎn)
 ?。?2)專題小組討論的基本概念和優(yōu)缺點(diǎn)
  2.了解:
 ?。?)定性研究的主要應(yīng)用
 ?。?)問卷設(shè)計需要注意的問題
 ?。?)觀察法的應(yīng)用
  (4)專題小組討論的應(yīng)用、基本步驟
  五、健康狀況評價
  1.掌握:
 ?。?)個體健康狀況評價的方法
 ?。?)健康狀況評價的概念
  (3)健康狀況評價的意義
 ?。?)健康狀況指標(biāo)
 ?。?)健康狀況評價指標(biāo)的獲得途徑
 ?。?)常用的健康狀況綜合評價指標(biāo)
  2.了解:
 ?。?)健康相關(guān)指標(biāo)
 ?。?)健康狀況評價的方法
  六、健康危險因素評價
  1.掌握:
 ?。?)健康危險因素的概念和范疇
 ?。?)健康危險因素評價的概念
 ?。?)健康危險因素的資料來源
 ?。?)健康危險因素評價的分析資料方法
 ?。?)健康危險因素評價的意義
  2.了解:
 ?。?)健康危險因素評價的個體評價的四種類型
  (2)健康危險因素評價的群體評價
  七、生活質(zhì)量評價
  1.掌握:
  (1)生活質(zhì)量和生命數(shù)量的概念
 ?。?)健康相關(guān)生活質(zhì)量的概念
  (3)健康相關(guān)生活質(zhì)量的評價內(nèi)容
 ?。?)常用的生活質(zhì)量量表
  2.了解:
  健康相關(guān)生活質(zhì)量評價的應(yīng)用
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  1.掌握:
 ?。?)社區(qū)的概念
 ?。?)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念
  (3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對象
 ?。?)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本內(nèi)容
  (5)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)
 ?。?)社區(qū)診斷的概念
  2.了解:
 ?。?)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的基本工作內(nèi)容
  (2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方式
 ?。?)社區(qū)診斷收集的基本信息
  九、社會衛(wèi)生策略
  1.掌握:
  (1)個體預(yù)防策略與群體預(yù)防策略的基本概念
 ?。?)初級衛(wèi)生保健的概念、基本原則和基本內(nèi)容
 ?。?)21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)
 ?。?)中國衛(wèi)生策略的基本原則、總體目標(biāo)
 ?。?)中國衛(wèi)生發(fā)展戰(zhàn)略
  2.了解:
 ?。?)全球衛(wèi)生面臨的新挑戰(zhàn)
 ?。?)中國衛(wèi)生問題
 ?。?)新醫(yī)改的重點(diǎn)任務(wù)
  十、特殊人群社會醫(yī)學(xué)
  1.掌握:
 ?。?)兒童青少年健康的影響因素
  (2)婦女健康的影響因素
  (3)人口老齡化的定義
 ?。?)我國人口老齡化的特點(diǎn)
 ?。?)老年人口的健康影響因素
 ?。?)殘疾人口健康的影響因素
  十一、城市與農(nóng)村社會醫(yī)學(xué)
  1.掌握:
  (1)城市的主要社會衛(wèi)生問題
 ?。?)農(nóng)村的主要社會衛(wèi)生問題
  以上信息來源:北京大學(xué)研究生院。
  以上就是學(xué)姐為大家整理的【2024北京大學(xué)353衛(wèi)生綜合考研大綱最新發(fā)布!】的全部內(nèi)容!想了解更多關(guān)于考研的相關(guān)信息,請關(guān)注高頓考研官網(wǎng)查詢,祝大家考研成功。
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