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報考暨南大學中國史專業(yè)的同學們，對于其考研科目有掌握關鍵信息嗎？高頓小編在這里整理了2024暨南大學中國史考研科目的詳細內容，供大家參考！
一、考研科目
1、初試
①101思想政治理論
?、?01英語（一）
?、?28中國史基礎
2、復試
中國史綜合
二、研究方向及導師
01(全日制)專門史（中外關系史）：馬建春,劉永連,郭淵,張坤,黃超,喬志勇,王榮湟,曹雨
02(全日制)中國古代史：陳廣恩,劉正剛,陳文源,趙燦鵬,趙利峰,周正慶,屈文軍,徐林,麥思杰,許起山
03(全日制)歷史地理學：吳宏岐,黃忠鑫,崔世平,郭明建,熊增瓏,郭世強
04(全日制)中國近現(xiàn)代史：劉增合,夏泉,曾光光,吳青,張永春,朱文亮,梁敏玲,徐世博
05(全日制)歷史文獻學：陳廣恩,趙燦鵬,葉農,麥思杰,李芳瑤,李旭,劉璞寧
三、培養(yǎng)方式與方法
?。ㄒ唬┎扇∫詫熍囵B(yǎng)為主與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。各專業(yè)要按研究方向確定碩士生指導小組名單，指導小組成員應協(xié)助導師完成培養(yǎng)方案中所規(guī)定的各項任務。
?。ǘΥT士生的培養(yǎng)，應貫徹理論聯(lián)系實際和堅持自學為主的原則，采取系統(tǒng)的理論學習與科學研究相結合、講授與討論相結合、校內學習與校外調查相結合、統(tǒng)一要求與因材施教相結合的方法。
?。ㄈ┐T士生的個人培養(yǎng)計劃由導師主持制訂并簽字。碩士生進校后，導師與碩士生之間應就培養(yǎng)中的各項問題充分交換意見，在此基礎上制訂出合乎要求的、切實可行的培養(yǎng)計劃；培養(yǎng)計劃須于碩士生進校后2個月內制訂好，并錄入研究生教育綜合管理系統(tǒng)中，經導師確認后，由碩士生所在院(所、中心)批準備案。培養(yǎng)計劃一經確定不得隨意變動。
本文內容整理于暨南大學研究生招生信息網。
以上就是【2024暨南大學中國史考研科目已發(fā)！學姐整理】的全部內容，如果你想要學習更多考研方面的知識，歡迎大家前往高頓考研頻道！
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1、初試
①101思想政治理論
?、?01英語（一）
?、?28中國史基礎
2、復試
中國史綜合
二、研究方向及導師
01(全日制)專門史（中外關系史）：馬建春,劉永連,郭淵,張坤,黃超,喬志勇,王榮湟,曹雨
02(全日制)中國古代史：陳廣恩,劉正剛,陳文源,趙燦鵬,趙利峰,周正慶,屈文軍,徐林,麥思杰,許起山
03(全日制)歷史地理學：吳宏岐,黃忠鑫,崔世平,郭明建,熊增瓏,郭世強
04(全日制)中國近現(xiàn)代史：劉增合,夏泉,曾光光,吳青,張永春,朱文亮,梁敏玲,徐世博
05(全日制)歷史文獻學：陳廣恩,趙燦鵬,葉農,麥思杰,李芳瑤,李旭,劉璞寧
三、培養(yǎng)方式與方法
?。ㄒ唬┎扇∫詫熍囵B(yǎng)為主與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。各專業(yè)要按研究方向確定碩士生指導小組名單，指導小組成員應協(xié)助導師完成培養(yǎng)方案中所規(guī)定的各項任務。
?。ǘΥT士生的培養(yǎng)，應貫徹理論聯(lián)系實際和堅持自學為主的原則，采取系統(tǒng)的理論學習與科學研究相結合、講授與討論相結合、校內學習與校外調查相結合、統(tǒng)一要求與因材施教相結合的方法。
?。ㄈ┐T士生的個人培養(yǎng)計劃由導師主持制訂并簽字。碩士生進校后，導師與碩士生之間應就培養(yǎng)中的各項問題充分交換意見，在此基礎上制訂出合乎要求的、切實可行的培養(yǎng)計劃；培養(yǎng)計劃須于碩士生進校后2個月內制訂好，并錄入研究生教育綜合管理系統(tǒng)中，經導師確認后，由碩士生所在院(所、中心)批準備案。培養(yǎng)計劃一經確定不得隨意變動。
本文內容整理于暨南大學研究生招生信息網。
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