我國(guó)大部分是漢族,少數(shù)民族較少,因此考研也會(huì)照顧到少數(shù)民族考生,也是為了促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展。目前少數(shù)民族考研優(yōu)惠政策主要有七點(diǎn),包括加分政策、專項(xiàng)計(jì)劃、定向培養(yǎng)、費(fèi)用減免、少數(shù)民族骨干計(jì)劃、提供少數(shù)民族語言考試、提供更多的研究機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金等。符合條件的同學(xué)可以申請(qǐng)少數(shù)民族考研。
少數(shù)民族考研有什么優(yōu)惠政策?
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  針對(duì)少數(shù)民族考生的加分政策,主要適用于報(bào)考地處二、三區(qū)招生單位的考生。這些加分政策包括:
  1.加5分:在少數(shù)民族自治地方就業(yè)的少數(shù)民族考生。
  2.加10分:在少數(shù)民族自治地方定向培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生。
  3.加20分:在少數(shù)民族自治地方定向培養(yǎng)的少數(shù)民族骨干計(jì)劃考生。
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  國(guó)家針對(duì)少數(shù)民族考研設(shè)立了專項(xiàng)計(jì)劃,旨在提高少數(shù)民族考生錄取率。這些計(jì)劃包括:
  1.少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃:該計(jì)劃主要面向西部少數(shù)民族地區(qū),旨在培養(yǎng)高層次人才。
  2.少數(shù)民族骨干計(jì)劃:該計(jì)劃面向全國(guó)少數(shù)民族地區(qū),旨在培養(yǎng)各領(lǐng)域骨干人才。
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  定向培養(yǎng)政策是為少數(shù)民族考生提供更多的學(xué)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。具體實(shí)施辦法如下:
  1.招生單位根據(jù)實(shí)際情況,面向少數(shù)民族地區(qū)定向招生。
  2.被錄取的考生在定向單位進(jìn)行實(shí)習(xí)和培訓(xùn),并簽訂定向就業(yè)協(xié)議。
  3.畢業(yè)后,根據(jù)協(xié)議規(guī)定到定向單位工作。
 ?。ㄋ模┵M(fèi)用減免
  為減輕少數(shù)民族考生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),國(guó)家實(shí)施了以下費(fèi)用減免政策:
  1.對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的少數(shù)民族考生給予學(xué)費(fèi)減免。
  2.為少數(shù)民族自治地方定向培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生提供生活補(bǔ)貼。
  (五)少數(shù)民族骨干計(jì)劃
  少數(shù)民族骨干計(jì)劃是國(guó)家為提高少數(shù)民族地區(qū)高層次人才素質(zhì)而實(shí)施的一項(xiàng)特殊計(jì)劃。該計(jì)劃的具體內(nèi)容如下:
  1.招生范圍:主要面向西部12個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。
  2.招生對(duì)象:具有少數(shù)民族身份的品學(xué)兼優(yōu)的本科畢業(yè)生。
  3.招生程序:按照國(guó)家統(tǒng)一的研究生招生計(jì)劃進(jìn)行。
  4.學(xué)習(xí)方式:采取“兩段式”培養(yǎng)模式,即前一年在委托培養(yǎng)的高校學(xué)習(xí),后兩年在定向單位進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
  5.學(xué)位授予:完成學(xué)業(yè)后,可獲得委托培養(yǎng)高校的碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
  (六)提供少數(shù)民族語言考試
  為保障少數(shù)民族考生在語言方面的優(yōu)勢(shì),國(guó)家提供以下語言考試政策:
  1.針對(duì)使用少數(shù)民族語言進(jìn)行高考的考生,提供相應(yīng)的語言考試。
  2.在全國(guó)碩士研究生招生考試中,允許使用少數(shù)民族語言參加考試。
 ?。ㄆ撸┨峁└嗟难芯繖C(jī)會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金
  為鼓勵(lì)和支持少數(shù)民族考生,國(guó)家提供了以下研究機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金政策:
  1.設(shè)立多種針對(duì)少數(shù)民族考生的獎(jiǎng)學(xué)金,如“全國(guó)少數(shù)民族研究生獎(jiǎng)學(xué)金”、“西部地區(qū)研究生獎(jiǎng)學(xué)金”等。
  2.在少數(shù)民族地區(qū)的高校和科研機(jī)構(gòu),設(shè)立針對(duì)少數(shù)民族考生的助學(xué)金和科研資助項(xiàng)目。
  3.提供更多的研究機(jī)會(huì),如“少數(shù)民族優(yōu)秀研究生培養(yǎng)計(jì)劃”、“青年骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃”等,為少數(shù)民族考生提供更多的學(xué)習(xí)和研究支持。
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