語言學(xué)是一個(gè)研究語言的學(xué)科。對(duì)語言學(xué)家來說，會(huì)說好幾種語言是一種優(yōu)勢，卻不是做研究的必要條件。語言學(xué)關(guān)注的是人們的大腦如何處理語言，語言是怎么產(chǎn)生和發(fā)展的，語言在時(shí)間和空間中如何演變。那么，小編就來給大家分享一些語言學(xué)考研方向的建議。語言學(xué)考研就業(yè)前景如何？
2024語言學(xué)考研就業(yè)前景如何？
　　漢語言文學(xué)專業(yè)是中國大學(xué)史上比較早開設(shè)的專業(yè)之一，出現(xiàn)于19世紀(jì)末。20世紀(jì)80年代以后，漢語言文學(xué)專業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類大學(xué)要為中學(xué)語文教學(xué)培養(yǎng)教師開設(shè)本專業(yè)，綜合類大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者、教授、作家、記者、劇作家、對(duì)中國人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。
　　一、專業(yè)介紹
　　語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)是一個(gè)相對(duì)新興的專業(yè)。除了語言學(xué)本體理論研究之外，更關(guān)注語言的應(yīng)用研究。研究的范圍非常廣泛，主要研究語言在各個(gè)領(lǐng)域中實(shí)際應(yīng)用的語言學(xué)分支。它著重解決現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的實(shí)際問題，一般不接觸語言的歷史狀態(tài)，也不大介入一般理論上的爭辯?？梢哉f，它是鑒定各種理論的實(shí)驗(yàn)場。盡管語言學(xué)聽起來如此的文藝與不食人間煙火，但是想要學(xué)好它可并不簡單。語言學(xué)的實(shí)質(zhì)是研究人類的語言機(jī)制如何產(chǎn)生，神經(jīng)怎樣操縱我們完成一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的語言表達(dá)。
　　二、就業(yè)前景
　　對(duì)任何一個(gè)民族而言，語言是文化的基礎(chǔ)，是民族的象征，是人類最重要的交際工具。語言是一種社會(huì)現(xiàn)象，直接反映人類思考的實(shí)際情形。語言的改革改變，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了極大的影響，使其他學(xué)科的研究與其他諸如社會(huì)學(xué)，人類學(xué)和心理學(xué)等學(xué)科密切聯(lián)系。同時(shí)，語言對(duì)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步、文化發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的快速增長發(fā)揮著重要的作用，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。
　　三、就業(yè)方向
　　隨著21世紀(jì)的學(xué)術(shù)發(fā)展和文化進(jìn)步，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和國際文化交流的需要，漢語在國際上的地位逐步的攀升。因此，培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本知識(shí)和理論素養(yǎng)，較強(qiáng)的讀說寫能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠從事語言學(xué)專業(yè)研究和教學(xué)的新型學(xué)術(shù)人才和從事與本專業(yè)相關(guān)的新聞、出版等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才也變得尤為重要。語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的研究生，畢業(yè)后很多從事對(duì)外漢語教學(xué)工作，或者就是進(jìn)大學(xué)、中學(xué)做老師，或進(jìn)報(bào)社、出版社之類，另外由于其屬于中文類專業(yè)，對(duì)于考公務(wù)員的限制也不大。
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