初試科目:①199管理類綜合能力②202俄語或203日語或204英語(二)
參考教材:《政治學(xué)概論》(第二版),編寫組,高等教育出版社,2020.09版。
考試目的及基本內(nèi)容:
考試目的:考查學(xué)生對政治學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識的掌握程度,以及運用政治學(xué)理論分析認(rèn)識現(xiàn)實政治問題的能力。
基本內(nèi)容:1.政治與政治學(xué)2.國家3.政治民主4.政黨和政黨制度5.政治參與和政治文化6.政治發(fā)展7.民族與宗教8.時事政治
二、專業(yè)簡介
大連理工大學(xué)于2005年獲得公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位授予權(quán),逐漸形成學(xué)科交叉、資源共享、博專結(jié)合的辦學(xué)特色。目前,學(xué)校公共管理學(xué)科具有公共管理一級學(xué)科碩士點和教育經(jīng)濟(jì)與管理二級學(xué)科碩士點,人才培養(yǎng)過程匯聚了管理學(xué)科、經(jīng)濟(jì)學(xué)科、政治學(xué)科、法律學(xué)科背景的專業(yè)教師隊伍。同時立足于區(qū)域性的專門人才需求,形成學(xué)界、政界、業(yè)界共同參與的培養(yǎng)模式。MPA教育中心現(xiàn)有專業(yè)教師86名,其中教授39名、副教授41名,90%以上的教師具有博士學(xué)位。同時,還從政府等公共部門聘請了76名有學(xué)識、有經(jīng)驗、有業(yè)績、高層次的實踐導(dǎo)師。在學(xué)校的大力支持下,中心依托國家級文科綜合實驗教學(xué)中心、公共管理案例平臺、公共管理實踐教學(xué)基地,面向?qū)W生提供全過程、高質(zhì)量、強應(yīng)用、重實效的教學(xué)服務(wù)。
經(jīng)過十余年的努力,大連理工大學(xué)MPA教育培養(yǎng)成效顯著,曾連續(xù)三屆獲得全國MPA優(yōu)秀論文獎勵,多次獲得遼寧省MPA優(yōu)秀論文獎勵。在2013年第三批MPA培養(yǎng)院校教學(xué)合格評估中,綜合成績優(yōu)秀,評估等級為A。在2018年全國公共管理專業(yè)學(xué)位水平評估中,評估等級為A-。
主要研究方向:
1.城市政府管理:該方向著重以公共組織的整合力與回應(yīng)力為目的,以公共利益為核心,研究城市政府組織對社會公共事務(wù)的管理活動和規(guī)律。
2.公共政策:該方向主要研究公共政策系統(tǒng)和運行過程的一般規(guī)律、公共政策分析的基本技術(shù)與方法、公共政策的制定、執(zhí)行和評估等。
3.公共人力資源與社會保障管理:該方向重點研究公共部門的人力資源管理與開發(fā)、城鎮(zhèn)和農(nóng)村多層次社會保障體系和多元化社會保障制度等問題。
4.非營利組織管理:該方向重點針對我國政府職能轉(zhuǎn)變后被剝離出來的事業(yè)單位、非營利組織、社會中介組織、社會團(tuán)體開展研究。
5.法治政府建設(shè):該方向主要研究我國在公共管理各個領(lǐng)域的法治建設(shè)中的理論與現(xiàn)實問題,研究范圍涉及司法、執(zhí)法、監(jiān)察、仲裁調(diào)節(jié)等領(lǐng)域。
6.教育管理:該方向以教育管理領(lǐng)域中的重要現(xiàn)實問題為導(dǎo)向,圍繞國家、區(qū)域、組織多層面的教育管理與政策領(lǐng)域的重要問題開展研究。
7.科技管理與科技成果產(chǎn)業(yè)化:該方向主要圍繞創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的科技發(fā)展策略、科技預(yù)測與評估、研究發(fā)展與創(chuàng)新活動、技術(shù)移轉(zhuǎn)、科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化等重要問題開展研究。
8.應(yīng)急管理:面向自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等各類突發(fā)事件,重點研究應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理體制、應(yīng)急運行機(jī)制和應(yīng)急法制等問題。
以上就是有關(guān)大連理工大學(xué)公共管理碩士考研方向的相關(guān)介紹,相信對于各位23考研人的報考擇向可作一定參考。如果想要了解更多考研院校、考研專業(yè)信息,歡迎前往高頓考研頻道!等你呦~(悄悄告訴大家點擊下方圖片可以免費獲得考研各科備考資料哦~)