為幫助大家應(yīng)對研究生考試，這里為大家整理了2022年西北農(nóng)林科技大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生專項招生章程的內(nèi)容，供大家參考，更多考研簡章，考研大綱內(nèi)容，請大家登陸高頓官網(wǎng)查詢。
為落實學(xué)校立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展和“一帶一路”倡議等人才需求，根據(jù)學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)科特色，結(jié)合學(xué)校“雙一流”建設(shè)目標(biāo)和“12345”發(fā)展思路的任務(wù)要求，在前期《專業(yè)人才培養(yǎng)助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施方案》試點工作的基礎(chǔ)上，研究生院聯(lián)合科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院、科技推廣處（扶貧工作辦公室）、國際合作與交流處（絲路聯(lián)盟辦公室）、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院等相關(guān)職能部門單位，依托校內(nèi)外試驗示范站（基地/產(chǎn)業(yè)研究院）平臺優(yōu)勢以及學(xué)校絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟，按照“多元主體（學(xué)校、學(xué)院、導(dǎo)師、學(xué)生、政府、企業(yè)、試驗站等），四維管理（研究生院、學(xué)院、政府/企業(yè)/試驗站、鄉(xiāng)村振興研究生院/國際交流與合作處/推廣處/科研院）”的創(chuàng)新管理思路，提出了“需求導(dǎo)向、應(yīng)用驅(qū)動，項目牽引、多元支持，跨界融合、精準(zhǔn)培養(yǎng)”專業(yè)學(xué)位人才的項目化培養(yǎng)及管理機(jī)制，系統(tǒng)構(gòu)建專業(yè)學(xué)位學(xué)科建設(shè)的新模式、探索復(fù)合實戰(zhàn)型人才培養(yǎng)的新體系、打造學(xué)?？萍汲晒茝V服務(wù)的新樣板，全方位構(gòu)建“多學(xué)科交叉、全產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)、全過程培育、全員參與”的集科學(xué)研究、人才培養(yǎng)及科技推廣于一體的高層次人才培養(yǎng)綜合體，旨在培養(yǎng)專業(yè)水平高、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、國際視野寬，具有“一懂兩愛”三農(nóng)情懷和使命擔(dān)當(dāng)?shù)母邔哟螒?yīng)用型人才。
2022年專業(yè)學(xué)位碩士研究生專項計劃包括“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈”、“鄉(xiāng)村治理與發(fā)展”、“旱地農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展”、“絲綢之路農(nóng)業(yè)化國際人才”4個專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)校級項目，“優(yōu)質(zhì)乳工程人才培養(yǎng)”、“智慧農(nóng)業(yè)英才”、“智能農(nóng)機(jī)裝備”、“智慧水利”、“國際農(nóng)業(yè)管理人才”、“國際農(nóng)業(yè)工程人才”6個專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)探索項目。
本文原文來自：西北農(nóng)林科技大學(xué)院校官網(wǎng)
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