華中科技大學(xué)護(hù)理研究生院基本情況介紹

華中科技大學(xué)護(hù)理研究生院基本情況介紹：華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系于2001年4月5日正式成立，當(dāng)時與附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校兩塊牌子、一套班子.在編全職職工52人。2008年6月，按照華中科技大學(xué)黨委決議，護(hù)理學(xué)系與附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校完全分離，護(hù)理學(xué)系以突出全英語教學(xué)為主要特色，以培養(yǎng)具有較高層次的護(hù)理人才為目標(biāo)。? 2023考研備考資料領(lǐng)取

護(hù)理學(xué)系借鑒國內(nèi)外護(hù)理教育的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗，積極推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，逐步實施了課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段的全面改革。經(jīng)過多年的探索和實踐，已形成?？啤⒈究?、碩士、博士研究生教育三個層次，普通教育和成人教育兩種類型的綜合性護(hù)理教育體系。我系本科教育現(xiàn)設(shè)有五年制英語護(hù)理和四年制普通護(hù)理專業(yè)，英護(hù)班是大學(xué)的重點涉外專業(yè)，是全國第一家實行全英語教學(xué)的護(hù)理專業(yè)，也是本系辦學(xué)一大特色。學(xué)生進(jìn)校后，第一年強(qiáng)化英語訓(xùn)練，提高學(xué)生讀、說、聽、寫的能力；第二至五年的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，專業(yè)課和臨床實習(xí)課全部用英語教學(xué)，使學(xué)生畢業(yè)后既具有較高的英語水平，又具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和操作技能，既適應(yīng)在高等學(xué)校和省級大醫(yī)院工作，又能與國際接軌，成為具有國際現(xiàn)代護(hù)理競爭能力和綜合素質(zhì)的專門人才。繼續(xù)教育開展業(yè)余護(hù)理大專和專升本的學(xué)歷教育及非學(xué)歷性質(zhì)的護(hù)理人員的理論、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。積極鼓勵教師開展教學(xué)改革和科學(xué)研究工作，近六年先后承擔(dān)了省部級、校級科研課題近20項，目前在研課題10余項；科研成果獲得省級二等獎。

近幾年來，我系關(guān)注學(xué)科的發(fā)展動向，充實完善護(hù)理學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，凝練學(xué)科方向為護(hù)理教育、社區(qū)護(hù)理和精神科護(hù)理；以社區(qū)護(hù)理研究為學(xué)科特色方向，構(gòu)建了5個社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)中心?，F(xiàn)已建有基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科與兒科護(hù)理，急救護(hù)理等現(xiàn)代化的實驗室，形體訓(xùn)練室及自學(xué)中心，配備了先進(jìn)的護(hù)理教學(xué)模型和設(shè)備，形成了具有“整體化、多功能、開放式、數(shù)字化”特點的護(hù)理專業(yè)技能實訓(xùn)中心。

與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、走國際化辦學(xué)之路，我系積極加強(qiáng)對外聯(lián)系，多渠道、多形式、多層次地聯(lián)合辦學(xué)，先后與澳大利亞西悉尼大學(xué)、維多利亞大學(xué)、新西蘭基督城理工大學(xué)、環(huán)球理工大學(xué)、香港理工大學(xué)等多所國外大學(xué)進(jìn)行交流與合作?，F(xiàn)已與香港理工大學(xué)，澳大利亞維多利亞大學(xué)、新西蘭基督城理工學(xué)院、新西蘭環(huán)球理工學(xué)院正式簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，在教學(xué)、科研，師資培養(yǎng)，學(xué)生實習(xí)和交流方面進(jìn)行全面合作，為學(xué)生的繼續(xù)深造和就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。2004年至今已先后選送了5批教師和學(xué)生到新西蘭、澳大利亞進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。

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