大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握管理學(xué)基本理論，熟悉現(xiàn)代信息管理技術(shù)與方法，善于利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)對(duì)商務(wù)數(shù)據(jù)開展定量分析，并實(shí)現(xiàn)智能化商業(yè)決策的復(fù)合型人才。本專業(yè)堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、重思想、重創(chuàng)新、重實(shí)踐”的培養(yǎng)理念，采取因材施教的模式，采用全新的課程教學(xué)體系，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力及領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的高級(jí)管理人才。大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用考研就業(yè)前景如何？? 2023考研備考資料領(lǐng)取
培養(yǎng)特色：以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生成長(zhǎng)為與時(shí)代潮流相適應(yīng)、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。在課程教學(xué)方面，以管理學(xué)大類課程為基礎(chǔ)，增設(shè)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)、商業(yè)人工智能、社交網(wǎng)絡(luò)與文本分析、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)質(zhì)量與數(shù)據(jù)治理、商業(yè)模式分析等核心課程，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬闊的知識(shí)視野。在綜合實(shí)踐方面，通過(guò)開設(shè)案例分析、上機(jī)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等綜合實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通協(xié)作、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
Q：管理學(xué)院的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)和數(shù)學(xué)學(xué)院或計(jì)算機(jī)學(xué)院的相關(guān)專業(yè)有什么區(qū)別與聯(lián)系？
A：管理學(xué)院的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)與其他學(xué)院的相關(guān)專業(yè)既有聯(lián)系又有區(qū)別。數(shù)學(xué)學(xué)院的相關(guān)專業(yè)主要從數(shù)學(xué)理論方面介紹大數(shù)據(jù)分析需要的數(shù)學(xué)理論和知識(shí)。計(jì)算機(jī)學(xué)院的相關(guān)專業(yè)注重大數(shù)據(jù)分析的工程化實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。管理學(xué)院的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)既懂商業(yè)與管理又懂大數(shù)據(jù)分析的復(fù)合型人才，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)開展商業(yè)數(shù)據(jù)分析和解決復(fù)雜商業(yè)決策問(wèn)題的能力。
Q：管理學(xué)院的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用與其他專業(yè)相比有何不同？
A：大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)是依托管理學(xué)院開設(shè)的新興專業(yè)，在要求學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)分析理論與技術(shù)的同時(shí)，注重對(duì)現(xiàn)代商業(yè)與管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際商業(yè)問(wèn)題的能力，這種新型復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式能夠適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的新要求。
Q：管理學(xué)院的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？
A：我國(guó)已將大數(shù)據(jù)視作戰(zhàn)略資源并上升為國(guó)家戰(zhàn)略，國(guó)家對(duì)于大數(shù)據(jù)人才的需求越來(lái)越旺盛，而相關(guān)人才的缺口一直很龐大。作為既懂商業(yè)與管理又懂大數(shù)據(jù)分析的復(fù)合型人才，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府和企事業(yè)單位從事數(shù)據(jù)分析、商業(yè)決策支持等工作，相關(guān)工作崗位包括數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)科學(xué)家、企業(yè)數(shù)據(jù)官等。
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