勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)考研方向有工商管理學(xué)、社會(huì)保障、社會(huì)工作、公共管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等，以下是“勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)考研方向有哪些？”的全部?jī)?nèi)容。
  • 工商管理學(xué)
工商管理學(xué)屬于管理學(xué)下的工商管理類(lèi)。工商管理學(xué)是研究營(yíng)利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。此專(zhuān)業(yè)主要設(shè)計(jì)課程有：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。
  • 社會(huì)保障
社會(huì)保障是以國(guó)家或政府為主體，依據(jù)法律，通過(guò)國(guó)民收入的再分配，對(duì)公民在暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力以及由于各種原因而導(dǎo)致生活困難時(shí)給予物質(zhì)幫助，以保障其基本生活的制度。本質(zhì)是追求公平，責(zé)任主體是國(guó)家或政府，目標(biāo)是滿(mǎn)足公民基本生活水平的需要，同時(shí)必須以立法或法律為依據(jù)。現(xiàn)代意義上的社會(huì)保障制度是工業(yè)化的產(chǎn)物，以19世紀(jì)80年代德國(guó)俾斯麥政府頒布并實(shí)施的一系列社會(huì)保險(xiǎn)法令為標(biāo)志，經(jīng)歷了發(fā)展、成熟、完善、改革等不同時(shí)期，各國(guó)根據(jù)各自的政治、經(jīng)濟(jì)和人口環(huán)境等因素，形成了各具特色的社會(huì)保障制度模式。中國(guó)社會(huì)保障制度主要包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)優(yōu)撫和社會(huì)福利等內(nèi)容。
  • 社會(huì)工作
社會(huì)工作是秉持利他主義價(jià)值觀，以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的專(zhuān)業(yè)方法，幫助有需要的困難群體，解決其生活困境問(wèn)題，協(xié)助個(gè)人及其社會(huì)環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動(dòng)。這一定義指出，社會(huì)工作本質(zhì)上是一種職業(yè)化的助人活動(dòng)，其特征是向有需要的人特別是困難群體提供科學(xué)有效的服務(wù)。社會(huì)工作以受助人的需要為中心，并以科學(xué)的助人技巧為手段，以達(dá)到助人的有效性。
  • 公共管理
公共管理碩士，又譯公共行政碩士（臺(tái)），是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化的要求而設(shè)立的學(xué)科，其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門(mén)及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。
公共管理學(xué)是一門(mén)運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法，專(zhuān)門(mén)研究公共組織尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。
  • 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究勞動(dòng)這一生產(chǎn)要素投入的經(jīng)濟(jì)效益以及與此有關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)科。其核心是如何以最少的活勞動(dòng)投入費(fèi)用取得最大的經(jīng)濟(jì)效益，包括微觀經(jīng)濟(jì)效益和宏觀經(jīng)濟(jì)效益。
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