2022年碩士研究生考試即將開(kāi)始,2022年浙江中醫(yī)藥大學(xué)聽(tīng)力學(xué)綜合考研大綱已經(jīng)發(fā)布,對(duì)于報(bào)考的同學(xué)有很大的參考意義。高頓考研為大家整理了2022年浙江中醫(yī)藥大學(xué)聽(tīng)力學(xué)綜合考研大綱的詳細(xì)內(nèi)容,供大家參考!
考試科目名稱(chēng):聽(tīng)力學(xué)綜合
基本內(nèi)容:
要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,并且能夠運(yùn)用這些知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題。
Ⅱ考試內(nèi)容
考試內(nèi)容由下四門(mén)課組成:《聽(tīng)力學(xué)基礎(chǔ)》、《臨床聽(tīng)力學(xué)》、《助聽(tīng)器學(xué)》、《言語(yǔ)障礙治療技術(shù)》。
(一)聽(tīng)力學(xué)基礎(chǔ)
1.聽(tīng)覺(jué)的聲學(xué)基礎(chǔ);2.外耳與中耳;3.內(nèi)耳;4.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)生理;5.前庭生理學(xué);6.聽(tīng)覺(jué)心理學(xué)。
(二)臨床聽(tīng)力學(xué)
1.聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);2.聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的解剖及生理學(xué)基礎(chǔ);3.前庭系解剖與生理功能;4.純音聽(tīng)閾測(cè)定;5.耳蝸性及蝸后病變測(cè)聽(tīng)法;6.言語(yǔ)測(cè)聽(tīng);7.聲導(dǎo)抗測(cè)試;8.聽(tīng)覺(jué)誘發(fā)電位的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)與臨床反應(yīng);9.耳聲發(fā)射;10.平衡功能檢查;11.中樞聽(tīng)功能檢查;12.神經(jīng)性聽(tīng)力減退的神經(jīng)生理學(xué);13.毛細(xì)胞換能過(guò)程的生理和病理生理;14.耳和耳神經(jīng)疾病的臨床聽(tīng)力學(xué)評(píng)估;15.新生兒聽(tīng)力篩查;16.突發(fā)性耳聾;17.噪聲性耳聾;18.老年性耳聾;19.耳毒性藥物引起的耳聾;20.創(chuàng)傷和感染引起的耳聾;21.聽(tīng)神經(jīng)病;22.聽(tīng)處理和中樞聽(tīng)處理障礙;23.教育聽(tīng)力學(xué);24.耳鳴;25.助聽(tīng)器的原理及臨床選配;26.人工耳蝸的原理及臨床應(yīng)用。
(三)助聽(tīng)器學(xué)
1.助聽(tīng)器的發(fā)展史;2.助聽(tīng)器的基本結(jié)構(gòu);3.助聽(tīng)器的類(lèi)型及基本特征;4.助聽(tīng)器的耳模;5.助聽(tīng)器的聲學(xué)處理技術(shù);6.助聽(tīng)器電聲性能;7.助聽(tīng)器選配;8.助聽(tīng)器的編程技術(shù);9.佩戴助聽(tīng)器后的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練;10.助聽(tīng)器康復(fù)效果評(píng)估;11.助聽(tīng)器常見(jiàn)故障、解決方法及維護(hù)與保養(yǎng);12.輔助聽(tīng)覺(jué)裝置;13.人工耳蝸。
(四)言語(yǔ)障礙治療技術(shù)
1.言語(yǔ)治療技術(shù);2,聽(tīng)力損失的治療技術(shù);3.失語(yǔ)癥的言語(yǔ)治療技術(shù);4.語(yǔ)言發(fā)育遲緩的言語(yǔ)治療技術(shù);5.構(gòu)音障礙的言語(yǔ)治療技術(shù);6.發(fā)聲障礙的言語(yǔ)治療技術(shù);7.口吃的治療技術(shù);8.吞咽障礙的治療技術(shù);9.其他原因引起的言語(yǔ)障礙。
原文地址:https://yjsgl.zcmu.edu.cn/show/4746