音樂學專業(yè)考研怎么準備？首先你要選擇自己的報考院校，了解需要考試的科目，然后制定復習計劃，認真?zhèn)淇肌?/div>
音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。下面就由小編為大家講講音樂學專業(yè)考研怎么準備，一起來看看吧。
音樂學專業(yè)考研備考建議
備考過程大致可分為四個階段：基礎（3—6月）、提高（7、8月）、強化（9—11月中旬）、沖刺（11月中旬—考試）。
現(xiàn)在正處于我們備考的提高與強化階段?？紤]到音樂考生普遍英語較為薄弱，而專業(yè)方面也是一個長時間累積的過程，建議大家將重心放在專業(yè)和英語兩門課上，大量的記憶性學習可放在后面的階段。每天大概的學習時間分配可分為：
提高階段：英語4小時；專業(yè)/和聲曲式4小時；政治2小時；中西音史2小時。
強化階段：英語4小時；專業(yè)/和聲曲式2—4小時；政治3小時；中西音史2—3小時。
沖刺階段：英語3小時；專業(yè)/和聲曲式2—4小時；政治3—4小時；中西音史2—3小時。
以上時間分配應視個人情況作相應調(diào)整。
以下是具體每階段的計劃。
1.英語
對于音樂考研的我們來說，目標就是可以拿到的分必須拿到，英語試卷的題型分別是：完形填空（10分）、閱讀理解（40分）、新題型（10分）、翻譯（10分）、作文（30分）。建議將大部分注意力放在閱讀理解、作文與新題型，在考場上有效率的答題。
提高階段：7、8月
時間分配：4個小時；單詞：保持之前的學習；閱讀，真題第二遍；作文：根據(jù)考研作文的幾大話題，大、小作文各背10—20篇。
強化階段：9—11月中旬
時間分配：3個小時；單詞：第三遍，除了早起背誦，還要注意實際運用；作文：背誦、默寫；真題：閱讀真題第三遍；新題型的練習；聽強化課程。
沖刺階段：12—考試
時間分配：3個小時?？记?5天，自己設計一個萬能作文模板，如圖畫作文，設計第一段描述段：第一句：there be句型；第二句：虛擬語氣；第三句：被動語態(tài)；....并在接下來的幾天反復使用此模板，且不要出現(xiàn)語法錯誤，導致硬傷，容易使作文的分數(shù)等級降低。
2.政治
提高階段：7、8月（時間分配：兩個小時）
經(jīng)過前一階段馬原的學習與復習，7、8月暑假這一時間段，用自己的方法總結一個框架，以便原理的記憶，為分析題做初步準備。
強化階段：9—11月中旬（時間分配：三個小時）
1)根據(jù)新大綱進行有針對性復習；
2)開始學習并記憶“毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論”、“中國近現(xiàn)代史綱”、“思想道德修養(yǎng)和法律基礎”三門課程。
3)配合聽課，按章節(jié)做題。
具體做法：將大綱習題中的選擇題全部做完，精做習題，把錯題和不理解題勾出，并認真看答案解析，可以背出正確答案。
沖刺階段：11月中旬—考試（時間分配：三個小時）
1)背誦默寫原理，為分析題做準備；
2)做模擬題，總結做題思路；
3)最后重點注意時政，在精記時政的基礎上，通過?？颊骖}對考研政治的所有知識點進行查漏補缺。
3.中、西方音樂史
學習方法：音樂史是音樂學與歷史學的交叉學科，因此，在學習復習音樂史的時候首先要把握明確的歷史脈絡，做到條理清晰、涇渭分明。
如西方音樂研究經(jīng)歷的三個發(fā)展階段：
1.古代，古希臘時期人們分別從數(shù)學角度探討音響學理論、從道德倫理的角度論述音樂的社會功能。
2.近代，中世紀末期音樂研究逐漸擺脫了古代理論的舒服，音樂中顯現(xiàn)了人文主義傾向。
3.現(xiàn)代，19世紀中葉音樂學的建立，學科內(nèi)部的各分支領域也相繼展開研究，錄音技術的發(fā)明和普及大大擴展了音樂的記錄手段。現(xiàn)代音樂各種流派的出現(xiàn)和發(fā)展打破了傳統(tǒng)音樂美學的理論體系，學者們開始借助于現(xiàn)代哲學的種種新理論和方法去探討音樂的本質(zhì)。
第二，要做到宏觀與微觀結合的學習，除了細致的記憶各知識點，還要從整體把握音樂史的演進規(guī)律，否則容易陷入局部片面的知識片段中。
如黃翔鵬先生在《論中國古代音樂的傳承關系》一文中提出：”歷史上經(jīng)歷過以鐘磬樂為代表的先秦樂舞階段，以歌舞大曲為代表的中古伎樂階段，以戲曲音樂為代表的近世俗樂階段。“這段話將整個中國古代音樂史從形態(tài)學的角度進行了總結和概括。
第三，有意識地將知識點作縱向與橫向的交叉記憶。橫向，以朝代為切點，如:漢代重要知識點包括樂府機構、樂府歌曲、京房樂律等等?？v向，以具體知識點為切點，某個音樂音樂事項從古至今有哪些知識點，如：樂律，自三分損益始，后有十二律、京房六十律等等。
常見題型：選擇題、名詞解釋、簡述題
選擇題：側重對基礎知識掌握廣度的考察，既考察學科知識體系中的重點、難點，也可以考察細小邊緣的知識點，因此，認真穩(wěn)妥的學習和記憶必不可少。
名詞解釋：如果說選擇題考察點，那么名詞解釋考察的是一個知識點的全部狀態(tài)，答題邏輯應是”總述——分述——總述“。
簡述題：考察對于音樂事項的論述、比較、評價。學習時應明確知識點的重點、要點、焦點，并梳理它們之間的關系。
強化階段：8——11月（時間分配：兩個小時）
1)背誦之前總結梳理的知識點，為名詞解釋、簡述題做準備。
2)回歸書本，查漏補缺，為選擇題做準備。
沖刺階段：12月——考試（時間分配：兩個小時）
1)每天按橫向縱向順序將各知識點在腦中復述一遍。
2)看書，關注之前做過的標記。
3)做題，喚醒記憶的知識點。
4.和聲、曲式
和聲、曲式的復習也是一個長線準備的過程，需要有一定穩(wěn)固的基礎。有些學校不考專業(yè)主課而考和聲曲式，又或者在復試的時候考察。所以，同樣對于這兩門課不能掉以輕心。
首先，考生在備考時需要做好花大量時間磨煉這兩門課的心理準備，建議每天2—3小時復習。
其次，注意用正確的學習方法，學習理論知識之后要結合實際操練。
第三，和聲、曲式是有范圍的，這個范圍就是古典音樂，并且有著自身的創(chuàng)作規(guī)律。
復習建議：
和聲分析：在平時的訓練中挑出整首作品中的變音專門訓練。在考試時做到基礎自然和弦零失誤，明辨離調(diào)、變和弦的干擾，提高對臨時升降號的敏感度，因為只要出現(xiàn)便是難點亦考點。謹記在分析和聲片段時調(diào)式調(diào)性務必判斷正確，只要誤判全盤皆輸。
和聲寫作：避免基礎錯誤，如：平行五、八度；聲部超越；對斜以及不規(guī)范的和弦進行。并且，建議每四小時內(nèi)做一次跨小節(jié)連線。須牢記的是：多采用和聲連接法，不可回避的四部同向，務必避免平行五、八度。
曲式分析：穩(wěn)住結構，有的放矢。保證基本曲式結構判斷正確；牢記劃分樂段是突破大結構的關鍵點；標記出主要結構點的轉調(diào)即可；分析報告做到點點到位，寧缺毋濫。少些廢話多些實在。
分析報告謹記以下幾點：“說明樂段、樂句之間的關系（如：模進、平行、重復等）；介紹有特色的樂曲發(fā)展手法（如：分裂重復、聲部交錯等）；點出調(diào)性布局以及所用特色和聲（需標明具體小節(jié)數(shù)）；闡明終止式。每個樂曲在旋律織體，調(diào)性布局、段落結構以及終止式安排等都有各自特點，需要考生有一定敏感度去發(fā)現(xiàn)。”（自縱臣老師）
5.專業(yè)
由于專業(yè)屬性的不同，暫以音樂器樂表演類為例，專業(yè)課程的準備可分為兩個階段，3至6月，重點在于基本功的練習，從7月到考試，可以開始按照學校要求準備考試曲目，10月之前每天練琴時間不低于4小時。
以上就是【音樂學專業(yè)考研】的全部解答，如果你想學習更多考研相關知識，歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)考研頻道！

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