張笑
高頓考研研究院主席，英語研究院院長，英語講師
個(gè)人經(jīng)歷：
畢業(yè)于34所自主劃線的985院校中南大學(xué)，赴美國斯坦福大學(xué)進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)（課程設(shè)計(jì)與教學(xué)組織方向），榮獲劍橋英語教學(xué)能力證書?，F(xiàn)任高頓考研研究院主席，英語研究院院長，考研英語教學(xué)首席名師，（英語教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)獎(jiǎng)）獲得者；專職從事考研行業(yè)英語的推廣和培訓(xùn)，承擔(dān)互聯(lián)網(wǎng)私播課全國直播授課，兼任上海、南京，杭州，西安，南寧等分校的培訓(xùn)班課程。講授考研英語超過千余次，對(duì)英語的教學(xué)有獨(dú)特和深刻的研究。曾就職于新東方英語授課講師。作為高頓考研首席英語培訓(xùn)講師，張老師講課親切認(rèn)真，擅于穿插與總結(jié)關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三，在學(xué)員心目中，亦師亦友的好老師。
2019年6月上海研究院名師簽約會(huì)
2019年12月23日高頓考研攜手新浪教育對(duì)2020考研英語試題全面直播解析
2020年9月10日研究生入學(xué)考試大綱發(fā)布解析會(huì)
2020年9月西北研究院名師簽約會(huì)嘉賓
個(gè)人生活：
出生在“五省通衢”的蘇北重鎮(zhèn)徐州，在教育條件相對(duì)落后，是家族里第一位大學(xué)生。早年父母外出務(wù)工，小學(xué)期間跟奶奶一起生活，憑借自己的自制力和主動(dòng)性，先后就讀于全市最好的高中和985、211雙一流大學(xué)。
由于學(xué)習(xí)條件落后，從小沒有接觸過英語，初中第一次開始接觸英語，跟現(xiàn)在的很多同學(xué)一樣，受到了毀滅性的打擊，具體表現(xiàn)為“一個(gè)單詞重復(fù)200遍，隔了五分鐘，完全不知道怎么讀、也不知道怎么拼寫；一個(gè)簡(jiǎn)單的口語表達(dá)，跟著老師讀了十幾遍之后，自己讀出來，土的掉渣”。
大學(xué)期間，興趣廣泛，參加過英語配音比賽，獲“十佳歌手”稱號(hào)，學(xué)校“松韻辯論協(xié)會(huì)”榮譽(yù)會(huì)員，培養(yǎng)了強(qiáng)大的思辨思維。
后先后考取高中英語教師資格證、英國劍橋英語教學(xué)能力證書、斯坦福大學(xué)教學(xué)培訓(xùn)證書等英語教學(xué)專業(yè)證書，在斯坦福培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，全面學(xué)習(xí)先進(jìn)的英語教學(xué)理論和教學(xué)方法，結(jié)合中國學(xué)生實(shí)際，有效應(yīng)用到到高中、四六級(jí)和考研英語的教學(xué)中，幫助學(xué)生分級(jí)學(xué)習(xí)、科學(xué)掌握。
和考研屆老炮“王洛老師”共同獨(dú)創(chuàng)的單詞分級(jí)學(xué)習(xí)理論，幫助數(shù)萬名學(xué)子解決單詞學(xué)習(xí)難題。
多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的閱讀理解九字真言，幫助不同需求的同學(xué)分別達(dá)到保底、提分和高分等三級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方案，輕松達(dá)標(biāo)。
從2012年大學(xué)三年級(jí)開始至今，累積教學(xué)8年，累積教學(xué)時(shí)長達(dá)7000+小時(shí)，累積輔導(dǎo)數(shù)千名學(xué)生成功上岸。
培養(yǎng)數(shù)十名優(yōu)秀英語教師，教學(xué)風(fēng)格數(shù)據(jù)化、專業(yè)化，教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)可記憶、可操作性，教學(xué)和測(cè)試體系注重“量化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)結(jié)果”。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)-高頓考研英語研究院成立
考研英語作為所有考研學(xué)生必學(xué)的公共課程之一，是考生能否一次上岸的重要指標(biāo)之一。因此為了幫助考生能夠一次上岸，高頓考研特聘考研英語行業(yè)資深名師助陣帶隊(duì)，成立高頓考研英語研究院。廣納業(yè)界名師，以英語研究院院長張笑帶隊(duì)，率領(lǐng)了眾多考研名師：卜銀、馮知心、師蕾、丁單單、陳珍珍等人，全力助考眾多考生考研一次上岸。
“全程好老師，嚴(yán)控出高分”—高頓考研英語研究院全職師資隊(duì)伍
自2015年起，高頓教育集團(tuán)通過整合優(yōu)質(zhì)教育資源，成立了考研培訓(xùn)品牌——“財(cái)研社”，并于2019年5月正式更名為：高頓考研，以“全程好老師，嚴(yán)控出高分”為口號(hào)，正式踏入考研市場(chǎng)。
高頓考研采用“七階七步”、“6+1”科學(xué)的教學(xué)模式
高頓考研特聘行業(yè)資深名師助陣帶隊(duì)，成立權(quán)威研究院。通過對(duì)1857名典型學(xué)員和100萬以上標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)工具和情緒管理等影響學(xué)習(xí)效果因素進(jìn)行深度調(diào)研分析，總結(jié)出“七階七步”嚴(yán)控出分教學(xué)體系、“6+1”嚴(yán)控出分服務(wù)體系，大幅提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率。高頓考研率先結(jié)合現(xiàn)今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和14年教育行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，利用現(xiàn)今OMO教育模式和研判科學(xué)技術(shù)，搭建全新私播、雙師授課平臺(tái)，為研究生備考提供先進(jìn)的技術(shù)支持。
高頓考研英語研究院推出“三研”嚴(yán)控出分服務(wù)體系
高頓考研英語研究院區(qū)別于以往傳統(tǒng)考研課程授課方法，以學(xué)生真實(shí)的數(shù)據(jù)情況為藍(lán)本而制定學(xué)習(xí)策略與方案。通過借鑒考研培訓(xùn)行業(yè)多年來的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，高頓考研英語研究院推出了獨(dú)有的研判、研學(xué)、研習(xí)“三研”嚴(yán)控出分服務(wù)體系。通過利用大數(shù)據(jù)來實(shí)時(shí)追蹤、記錄學(xué)員學(xué)習(xí)狀況的方式，較之先前強(qiáng)壓下管理學(xué)生的方法更加靈活、人性化；而這種結(jié)合大數(shù)據(jù)，統(tǒng)籌學(xué)習(xí)進(jìn)度和結(jié)果的手段將會(huì)是未來考研教研體系的先行者，指南針。