一、討論前，群面30秒自我介紹
 
　　1.讓別人記住你的名字
 
　　2.盡可能記住別人的名字;
 
　　3.體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)以及與公司崗位的契合度。
 

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　　二、熟悉題目類型，建立框架
 
　　在對(duì)于題目討論過(guò)程中，如果是組織管理類題目那么一定要主動(dòng)爭(zhēng)取建立框架，綜合分析類題目要認(rèn)真讀題，標(biāo)記關(guān)鍵信息，對(duì)于題目指出討論方向，提煉出待解決問(wèn)題。這樣做的目的在于便于總結(jié)時(shí)邏輯更加清晰明了。
 
　　1思考如何才能解決這個(gè)問(wèn)題，我們所能運(yùn)用的力量、資源、方法有哪些?
 
　　2.考慮損益比，為了達(dá)成目標(biāo)解決問(wèn)題，我們付出的成本，取得的收益是否劃算?
 
　　3.輔助一些思考框架。
 
　　如果沒(méi)有能建立起自己的思路和框架，那么一定要在思路和框架形成時(shí)詳細(xì)準(zhǔn)確記錄，以備其他考生在補(bǔ)充要點(diǎn)時(shí)進(jìn)行分類記錄。
 
　　三、合理規(guī)劃時(shí)間，主動(dòng)把握時(shí)間，推進(jìn)項(xiàng)目
 
　　在框架建立之后不僅要積極爭(zhēng)取發(fā)言機(jī)會(huì)同時(shí)要對(duì)他人發(fā)言進(jìn)行準(zhǔn)確記錄。將他人的點(diǎn)子或者意見(jiàn)按照框架內(nèi)容分門別類進(jìn)行填寫。如果遇見(jiàn)重復(fù)觀點(diǎn)可以去重并說(shuō)明建議不要補(bǔ)充已經(jīng)說(shuō)過(guò)的觀點(diǎn);如果遇見(jiàn)討論中提出又被否定的點(diǎn)子，就要及時(shí)刪除自己的記錄內(nèi)容以免總結(jié)被質(zhì)疑推翻。此外，還有一些項(xiàng)目推進(jìn)的小技巧。
 
　　1.貼標(biāo)簽:自我介紹記錄每個(gè)人的專業(yè)，然后給他貼標(biāo)簽:在信任還沒(méi)建立起來(lái)前，標(biāo)簽就是信任;
 
　　2.分工(有的題目適用)根據(jù)標(biāo)簽、根據(jù)之前框定的范疇進(jìn)行分工，提升效率;
 
　　3.利用標(biāo)簽中的權(quán)威，進(jìn)行快速?zèng)Q策，避免走彎路和噪音的干擾;
 
　　4.投票:利用民主的方式打破糾結(jié)，讓大家共同做決策，讓每個(gè)人都心服口服;
 
　　5.主導(dǎo)式參與:主導(dǎo)式參與的核心不在于不斷的輸出!而在于不斷的總結(jié)歸納!
 
　　6.不要用否定句式用民主和權(quán)威的方式去淘汰你不想要的意見(jiàn);
 
　　7.領(lǐng)導(dǎo)者要懂得給別人機(jī)會(huì)，參與者要懂得“創(chuàng)造”“尋找”機(jī)會(huì)。
 
　　8.總結(jié)前進(jìn)行意見(jiàn)詢問(wèn)，問(wèn)大家是否還有補(bǔ)充，明確無(wú)補(bǔ)充后再進(jìn)行總結(jié)。
 
　　以上就是小編總結(jié)的銀行群面3個(gè)技巧幫你輕松過(guò)關(guān)的全部?jī)?nèi)容了，覺(jué)得對(duì)你有幫助的話就趕快轉(zhuǎn)發(fā)收藏吧！高頓教育將持續(xù)更新有關(guān)銀行招聘相關(guān)的最新資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！