據(jù)中國(guó)人事考試網(wǎng)獲悉，2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師——《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》考試大綱于2023年4月25日已發(fā)布。考試大綱內(nèi)容如下：

　　一、考試目的

　　測(cè)查應(yīng)試人員是否理解和掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，是否理解和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)政、貨幣與金融、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)、法律等相關(guān)的原理、方法、技術(shù)、規(guī)范（規(guī)定）等，以及是否具有從事經(jīng)濟(jì)專業(yè)工作的基礎(chǔ)知識(shí)和能力。

　　二、考試內(nèi)容與要求

　　第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)

　　1.社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度。理解社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)涵，社會(huì)主義所有制的基本內(nèi)涵，社會(huì)主義收入分配制度的內(nèi)涵，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵。
　　2.市場(chǎng)需求、供給與均衡價(jià)格。理解市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給與均衡價(jià)格，運(yùn)用均衡價(jià)格模型分析市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給和市場(chǎng)價(jià)格之間關(guān)系，掌握市場(chǎng)價(jià)格形成的基礎(chǔ)。
　　3.生產(chǎn)和成本理論。理解生產(chǎn)函數(shù)和成本函數(shù)，掌握生產(chǎn)者的組織形式、企業(yè)形成的相關(guān)理論，辨別成本函數(shù)的基本形式和短期成本函數(shù)各種曲線的基本形狀和特征。
　　4.市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論。理解市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的分類及其依據(jù)，掌握市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)者決策理論，辨別不同類型市場(chǎng)結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)者行為。
　　5.生產(chǎn)要素市場(chǎng)理論。理解生產(chǎn)者使用生產(chǎn)要素的原則，掌握生產(chǎn)要素市場(chǎng)理論基本內(nèi)容，理解勞動(dòng)供給曲線和均衡工資決定方式。
　　6.市場(chǎng)失靈和政府的干預(yù)。理解資源最優(yōu)配置的標(biāo)準(zhǔn)和帕累托最優(yōu)狀態(tài)，掌握市場(chǎng)失靈理論和政府對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)干預(yù)的基本理論，解釋市場(chǎng)壟斷、公共物品、外部性、信息不對(duì)稱和資源配置效率的關(guān)系，辨別政府干預(yù)市場(chǎng)的方式和措施。
　　7.國(guó)民收入核算和簡(jiǎn)單的宏觀經(jīng)濟(jì)模型。理解國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和國(guó)民收入，辨別國(guó)民收入核算方法，掌握消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、投資、總需求和總供給等宏觀經(jīng)濟(jì)基本理論，理解消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、投資與國(guó)民收入之間關(guān)系。
　　8.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論。理解經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本原理，理解經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響因素，掌握我國(guó)經(jīng)濟(jì)新發(fā)展理念、新發(fā)展階段、新發(fā)展格局的特征，掌握我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵和特征，掌握中國(guó)式現(xiàn)代化的含義和特征。
　　9.價(jià)格總水平和就業(yè)、失業(yè)。掌握價(jià)格總水平、就業(yè)和失業(yè)的含義和相關(guān)指標(biāo)，理解就業(yè)、失業(yè)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及價(jià)格總水平之間的相互關(guān)系，掌握宏觀經(jīng)濟(jì)治理的內(nèi)涵與新特征。
　　10.國(guó)際貿(mào)易理論和政策。掌握國(guó)際貿(mào)易的基本理論，辨別影響國(guó)際貿(mào)易的主要因素，辨別政府對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易的調(diào)控和干預(yù)方式，掌握建設(shè)更高水平對(duì)外開放新體制的內(nèi)涵和特征。
　

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