考公務(wù)員可以選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有高頓教育、華*教育、*公教育、*筆教育等，這些機(jī)構(gòu)都是目前市面上知名機(jī)模度的機(jī)構(gòu)大家在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)一座要仔細(xì)甄別，市面上的機(jī)構(gòu)魚龍混雜，建議選規(guī)模大一點(diǎn)的機(jī)構(gòu)。
國家公務(wù)員輔導(dǎo)課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選
一、公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
1.*公教育
*公教育秉承著"實(shí)用、有效、專業(yè)、深度”的辦學(xué)宗旨，依靠豪華的師資陣容和完整的自主研發(fā)實(shí)力，培訓(xùn)業(yè)務(wù)涵蓋公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、軍轉(zhuǎn)干考試、招警考試、選調(diào)生/三支一扶/大學(xué)生村官考試、政法干警考試、公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部考試、教師招聘考試等。
2.*筆教育
*筆教育主打職業(yè)教育考試服務(wù)，主營業(yè)務(wù)為公務(wù)員考試，事業(yè)單位招聘考試，以及教師招聘考試、考研、財(cái)會(huì)、法考、建造、公開課、四六級(jí)等多款在線教育產(chǎn)品。
3.高頓教育
高頓教育成立于2006年，是一家以科技為驅(qū)動(dòng)，集教育培訓(xùn)、教育服務(wù)、教育科技與產(chǎn)品研發(fā)于一體的綜合性國際職業(yè)教育集團(tuán)。多年來，始終致力于構(gòu)建全品類、全領(lǐng)域的多元化終身教育生態(tài)系統(tǒng)，為個(gè)人解決職業(yè)規(guī)劃及終身教育問題
4.*圖教育
*圖教育以"好老師、好課程、好服務(wù)”為產(chǎn)品特色，主營業(yè)務(wù)涵蓋了公務(wù)員、事業(yè)單位、教師、金融、醫(yī)療、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、軍隊(duì)文職等各類人才招錄考試培訓(xùn)業(yè)。
二、公務(wù)員培訓(xùn)班怎么選
1.判斷老師的標(biāo)準(zhǔn)，基本上從業(yè)在5-8年以上，試聽課通俗易懂，老師本身參加過多次公務(wù)員考試(通過體驗(yàn)積累經(jīng)驗(yàn))已經(jīng)滿足需求了，還要了解教師的責(zé)任心和工作態(tài)度如何，否把學(xué)員放在第一位。
選擇課程時(shí)，問清楚授課老師是誰，多查查老師的資料，了解授課老師的從業(yè)時(shí)間和行業(yè)地位，另-方面可以詢問朋友同學(xué)對(duì)該機(jī)構(gòu)重點(diǎn)是對(duì)該老師的評(píng)價(jià)。
2.鎖定某個(gè)或某幾個(gè)培訓(xùn)班后，要認(rèn)真聽老師的公開課。一是看課程內(nèi)容講的怎么樣。以申論為例，聽完老師的講解，有沒有對(duì)材料認(rèn)識(shí)得更深刻、答題思路更清晰;二是看老師的教學(xué)風(fēng)格是不是適合自己。每個(gè)老師都有自己的講課節(jié)奏和言語習(xí)慣，甚至有些還有地方口音，這些也都是考生需衡量的因素。
3.只報(bào)自己需要的科目和班次，面對(duì)各種單科課程和課程套餐，考生不要盲目選擇，要對(duì)自己有個(gè)客觀的分析，明確自己哪門課程可以自學(xué)，哪些自學(xué)可能效率低。同時(shí)，要考慮到班制的選擇。
4.看往期學(xué)員評(píng)價(jià)、課程設(shè)置、時(shí)間安排等細(xì)節(jié)。通過同學(xué)、考友群、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道了解以往的學(xué)員評(píng)價(jià)，報(bào)課前問問機(jī)構(gòu)具體課程安排，是否提供課程錄屏，或者課程錯(cuò)過如何補(bǔ)聽。
5.隨著在線公考輔導(dǎo)的發(fā)展，一大批公務(wù)員考試APP誕生了，建議首選既有移動(dòng)端又有電腦端的輔導(dǎo)品牌，選擇幾個(gè)下載量比較大的，評(píng)分比較高的APP以后，先不要著急買課，先法APP試聽課程(一般都會(huì)有不同老師的多節(jié)試聽版本的課程)，體驗(yàn)聽課效果后再做決定。
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