?調(diào)整心態(tài)
二戰(zhàn)FRM一級(jí),這就是我身上事實(shí)發(fā)生的經(jīng)歷,所以很多一級(jí)考試失利的考生此刻的心情,我是非常能理解的。我覺得對(duì)于這部分考生而言,目前最重要的事情不是馬上重新投入到新一輪的復(fù)習(xí)中去,而是調(diào)整好心態(tài)。
對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō),備考一級(jí)的時(shí)候非常認(rèn)真,投入了大量的精力,但是眼看著身邊人都通過(guò)了考試,唯獨(dú)自己沒有,這種心理的落差感會(huì)讓人非常崩潰,所以這幾天感到難過(guò)時(shí)不要憋著,要合理地排遣出來(lái),適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄情緒有利于身心健康。只有好的心態(tài)才能幫助我們更好地投入到學(xué)習(xí)中去。至于采用何種方式發(fā)泄,那就要看考生的個(gè)人習(xí)慣了。
?分析總結(jié)
調(diào)整好心態(tài)之后,考生也不要急著去復(fù)習(xí),我建議各位考生先就這一次的一級(jí)考試考試情況進(jìn)行總結(jié),分析各科優(yōu)劣勢(shì),做針對(duì)性提高。因?yàn)闆]有目的地寬泛地復(fù)習(xí),很可能效果和這次考試一樣,我們要把這次考試的失敗經(jīng)驗(yàn)當(dāng)做一次寶貴的財(cái)富,好好利用起來(lái)。
協(xié)會(huì)的result有各科目的成績(jī)單,可以幫助分析哪科考的好,哪科考的差。雖然考試題的難易程度會(huì)影響分?jǐn)?shù)的高低,但是還可以通過(guò)對(duì)比與top10%或者排名最后10%的同學(xué)的分?jǐn)?shù)線來(lái)看自己的學(xué)習(xí)到底如何。
舉個(gè)例子,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我的equity學(xué)的挺好的,但是考的很差,雖然那年equity考的很難,但是通過(guò)對(duì)比top10%的線證明還是自己學(xué)習(xí)沒到位。事后分析是因?yàn)楫?dāng)時(shí)equity學(xué)習(xí)的不全面。
原因是當(dāng)時(shí)抱有僥幸心理,沒有把原版書上相關(guān)的內(nèi)容完全掌握,而考試恰好考了很多那個(gè)部分的考點(diǎn),導(dǎo)致我的equity考的很差。