稅務(wù)師考試總共五科,考生只需要在五年內(nèi)通過(guò)稅務(wù)師所有科目即可,既然成績(jī)有效期這么長(zhǎng),那么通過(guò)稅務(wù)師的難度應(yīng)該不大吧?其實(shí)啊,根據(jù)歷年中稅協(xié)發(fā)布的數(shù)據(jù)來(lái)看,稅務(wù)師各科的通過(guò)率僅有25%左右。
  稅務(wù)師考試通過(guò)率低,一般是考試有一定的難度,還有一部分是放棄參加稅務(wù)師考試的考生比較多,加之備考稅務(wù)師的考生,大部分都是已經(jīng)參加了工作的,所以說(shuō),時(shí)間少也是考生面臨的問(wèn)題,既然備考稅務(wù)師存在一定的難度,且大部分都是上班族,那么有什么辦法提升稅務(wù)師考試的通過(guò)率呢?
  一:建立思維導(dǎo)圖
  在通讀完稅務(wù)師教材以后,一定要建立自己的知識(shí)框架。在這里,學(xué)姐建議大家學(xué)會(huì)建立自己的思維導(dǎo)圖。一來(lái),通過(guò)繪制思維導(dǎo)圖,可以幫助自己更好的了解科目的知識(shí)框架。二來(lái),思維導(dǎo)圖可以幫助大家發(fā)散思維,鏈接更多知識(shí)點(diǎn)。
  復(fù)習(xí)備考稅務(wù)師對(duì)于很多已經(jīng)在工作的人來(lái)說(shuō)非常的頭疼,難度比較大,知識(shí)點(diǎn)有比較抽象難記,沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),要考過(guò)五科一般要2—3年,重重復(fù)復(fù)考卻不過(guò),很多自考生就放棄了,其實(shí)稅務(wù)師有一種學(xué)習(xí)方式最有效,就是每一個(gè)科目知識(shí)點(diǎn)建立思維導(dǎo)圖。
  思維導(dǎo)圖是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具,它簡(jiǎn)單卻又很有效,是一種實(shí)用性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái),把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們更有效的復(fù)習(xí)。
  二、做題注重質(zhì)量
  畢竟要通過(guò)稅務(wù)師考試不能只有理論知識(shí),還要具備實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所以做題顯得尤為重要,但很多小伙伴都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤:既然做題對(duì)稅務(wù)師考試的備考有用,那么多做題,使用題海戰(zhàn)術(shù),是不是一定就能通過(guò)考試了?下面學(xué)姐就來(lái)給大家講一講這種想法錯(cuò)在哪里。
  備考稅務(wù)師考試的確需要大家多做題,題海戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)也是有用的,但是很多小伙伴在采用題海戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候都只注重?cái)?shù)量,而不在意題目的質(zhì)量。
  有效的題海戰(zhàn)術(shù)并不是依靠數(shù)量取勝的,而是依靠題目的質(zhì)量,如果題目不符合稅務(wù)師考試的難度和范圍,那么做再多的習(xí)題也是無(wú)濟(jì)于事的;相反,如果平時(shí)練習(xí)時(shí)題目的難度與稅務(wù)師考試相近,不僅得到了練習(xí),鞏固了知識(shí),還能夠幫助自己提前適應(yīng)稅務(wù)師考試的難度。有一句俗話叫作“貴精不貴多”,備考稅務(wù)師就是這個(gè)道理,在刷題時(shí)注重質(zhì)量比注重?cái)?shù)量更加有用。
  三:聽(tīng)網(wǎng)課
  學(xué)習(xí)網(wǎng)課的好處如下:
  1、能幫忙合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
  稅務(wù)師考試有5科,科目如何搭配、各科目的每一章節(jié)需要花費(fèi)多少時(shí)間學(xué)習(xí)、每個(gè)時(shí)間段的進(jìn)度應(yīng)該到哪里等,都有老師幫忙提前安排好,不需要個(gè)人花費(fèi)太多時(shí)間準(zhǔn)備。
  2、能降低學(xué)習(xí)難度
  稅務(wù)師考試難度較大,對(duì)于基礎(chǔ)薄弱,或者零基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō),單獨(dú)備考的壓力較大,遇到問(wèn)題,如果老師幫助指導(dǎo)的話,能降低學(xué)習(xí)難度,給自己更多學(xué)習(xí)的信心。
  3、能減少個(gè)人自學(xué)所學(xué)時(shí)間
  如果有老師指導(dǎo)的話,能較大地降低個(gè)人自學(xué)所需時(shí)間,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是成本,老師幫助自己省下的時(shí)間,自己可以去做許多的事情。
  4、能豐富個(gè)人人脈關(guān)系
  參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),能認(rèn)識(shí)更多一起備考學(xué)習(xí)的小伙伴,也能認(rèn)識(shí)較多優(yōu)秀的行業(yè)老師,這些人脈關(guān)系,會(huì)更加開(kāi)拓個(gè)人的職業(yè)視野。
  5、能給自己更多堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力
  參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),有專門的老師督促你學(xué)習(xí),每當(dāng)自己想偷懶,或者有一點(diǎn)放棄念頭的時(shí)候,老師都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,既然選擇了備考稅務(wù)師,那么就沒(méi)有后退的路。
  好了,以上就是老師對(duì)于稅務(wù)師考生提升考試通過(guò)率的建議,學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都不一樣,所以考生可以根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法。