凌晨5點(diǎn)起床,
  6個(gè)月拿下五科
  因?yàn)樾袠I(yè)的原因,學(xué)姐接觸過無數(shù)的稅務(wù)師考生,有一年過五科稅務(wù)師的學(xué)霸,當(dāng)然也有考了三四年依然沒考過,最后選擇了放棄的考生。
  其中有一位93年的小姐姐,幾乎是學(xué)姐見過最“狠”的稅務(wù)師考生,邊工作邊備考,還能堅(jiān)持每天凌晨5點(diǎn)起床復(fù)習(xí),晚上復(fù)習(xí)到12點(diǎn)才開始入睡,最終一年過了五科稅務(wù)師!
 
  一、非會計(jì)專業(yè)非會計(jì)行業(yè),為了拓寬自己的職業(yè)夢去考稅務(wù)師
  每次采訪稅務(wù)師學(xué)霸時(shí),學(xué)姐總要先問一句,“為什么選擇考稅務(wù)師”?因?yàn)樵趯W(xué)姐看來,原因往往代表著一個(gè)人的備考動(dòng)力,對年輕職場人來講,越是目標(biāo)明確、“功利性強(qiáng)”的原因,才越容易堅(jiān)持到最后。
  這位93年的學(xué)霸小姐姐就是如此。因?yàn)楸究茖W(xué)的是非財(cái)會專業(yè),想要在財(cái)會行業(yè)有更好的發(fā)展,就必須在證書上上升一個(gè)臺階。
  從畢業(yè)的第二年開始,她就在考慮要不要備考稅務(wù)師。但是因?yàn)闆]有基礎(chǔ)的關(guān)系,再加上工作壓力,第一年備考沒有堅(jiān)持下去。
  畢業(yè)第三年時(shí),單位有些有資源的同事已經(jīng)開始當(dāng)起了團(tuán)隊(duì)長,無形中給了她很大壓力,于是堅(jiān)定了她備考稅務(wù)師考試的決心。4月份報(bào)名時(shí),一次性報(bào)了稅務(wù)師五科。
  她說,她一直覺得那是迄今為止,她為了自己的職業(yè)做過最勇敢的事。
  二、凌晨5點(diǎn)到晚上12點(diǎn),自律是成功最簡單的起跑線
  其實(shí)大多數(shù)稅務(wù)師考生都和這位小姐姐一樣,即使是在職備考,每天也要抽出很多的時(shí)間來看書做題,但是她比其他考生更“狠”,從凌晨5點(diǎn)開始復(fù)習(xí),中間除去工作和加班時(shí)間,一直到晚上12點(diǎn)才入睡,堅(jiān)持了整整6個(gè)月時(shí)間。
  因?yàn)槭窃诼殏淇?,而且本科學(xué)的不是會計(jì),基礎(chǔ)相對差一些,所以她規(guī)定自己每天的復(fù)習(xí)時(shí)間必須在至少5小時(shí)以上,有時(shí)候一天要復(fù)習(xí)6—7個(gè)小時(shí),周末的時(shí)候常常復(fù)習(xí)8—10小時(shí)。
  凌晨5點(diǎn)到早上7點(diǎn)是記憶力比較好的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間段她都雷打不動(dòng)的用來背誦稅法、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略這些需要記憶的科目,或者是回憶前一天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)。
  中午抽半個(gè)小時(shí)做幾道題或者是復(fù)習(xí)前一天晚上做過的題目。
  晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)是她一天中比較完整的大塊的復(fù)習(xí)時(shí)間,通常是2個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí)新的知識,然后花1個(gè)小時(shí)來做題,睡前半小時(shí)來鞏固梳理一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
  稅務(wù)師報(bào)名后,稅務(wù)師備考過程中要付出的很多,包括時(shí)間、精力、腦力、體力等等,而自律是完成這一切最基礎(chǔ)的要求,堅(jiān)持三天的凌晨5點(diǎn)起床不覺得有什么,但80%的考生都敗在了自律這個(gè)問題上。
  三、學(xué)霸的復(fù)習(xí)方式固然好,但適合自己的才是最好的
  開始的時(shí)候,她也和大多數(shù)考生一樣,在網(wǎng)上搜索大量的學(xué)霸經(jīng)歷來看,有人說只看課程多刷真題就可以了,還有的人說教材一定要一字一句的看完,否則會錯(cuò)過很多重要的知識點(diǎn)。
  但是復(fù)習(xí)了小半個(gè)月她發(fā)現(xiàn),這些方法用在自己身上還是不太適應(yīng),比方說不看教材確實(shí)會有知識點(diǎn)遺漏,但是一字一句看教材又太浪費(fèi)時(shí)間,于是她在學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開始整合自己的復(fù)習(xí)思路,尋找適合自己的備考方式。
  通常,她在開始復(fù)習(xí)一個(gè)新的章節(jié)時(shí),會把本章的重難點(diǎn)先簡單勾畫出來,然后聽課的時(shí)候會反復(fù)把這塊內(nèi)容聽幾遍,然后過教材的時(shí)候有針對性的去看哪一塊是自己比較薄弱的地方,或者是老師的課程中沒有講到的地方。
  這樣一來,課程和教材之間形成了完全互補(bǔ)相互促進(jìn)的作用,自然效率能大大提升了。
  包括在不同科目的復(fù)習(xí)方式上也是如此,除了常規(guī)復(fù)習(xí)外,還按照公式的結(jié)構(gòu)和原理歸納總結(jié)出了一系列相關(guān)知識點(diǎn),結(jié)合起來理解公式能達(dá)到事半功倍的效果。
  還有一點(diǎn)就是思維導(dǎo)圖,她說這是很多學(xué)霸都推薦的一點(diǎn),她自己也非常受用,但是思維導(dǎo)圖一定是要自己親手去做,才能形成自己的思維記憶的慣性。
  用小姐姐的話來說,“找到適合自己的方法,并且一天、一周、一月慢慢的堅(jiān)持下去,這才是成功最簡單也最直接的方法”。