2016年注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考正處在預(yù)習(xí)階段,現(xiàn)階段的重點(diǎn)是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立正確的考試觀念,為正式學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),都說(shuō)注會(huì)考試難,但每年都會(huì)有一次過(guò)六科的考生,為什么他們可以,而你不可以?是什么因素讓你感覺(jué)注會(huì)難?
拖延癥:
明知后果很?chē)?yán)重,仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲,這是病,得治。拖延是一種普遍存在的現(xiàn)象,一項(xiàng)調(diào)查顯示大約75%的大學(xué)生認(rèn)為自己有時(shí)拖延,50%認(rèn)為自己一直拖延。嚴(yán)重的拖延癥會(huì)對(duì)個(gè)體的身心健康帶來(lái)消極影響。你是不是也有這種時(shí)刻,本來(lái)今天要完成這一章的,因?yàn)樽陨淼膽卸瑁系搅嗣魈?。這樣日復(fù)一日,學(xué)習(xí)進(jìn)度肯定會(huì)受到阻礙。
妄想癥:
投機(jī)取巧,總是想不勞而獲,甚至鋌而走險(xiǎn),相信考前賣(mài)答案的。too young too simple.
浪費(fèi)時(shí)間:
備考注會(huì),什么最珍貴,時(shí)間!別人學(xué)著你玩著,當(dāng)然被甩幾條街,時(shí)間都用來(lái)刷微博、朋友圈,追電視劇,玩游戲……當(dāng)然,學(xué)習(xí)累的時(shí)候,可以通過(guò)這些來(lái)調(diào)節(jié)一下,但是玩累了,通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)一下就不好了。珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也珍惜他。著名作家魯迅說(shuō)過(guò):哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
缺乏計(jì)劃:
許多考生復(fù)習(xí)時(shí)都沒(méi)有計(jì)劃,手忙腳亂。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。從現(xiàn)在起,就要制定預(yù)習(xí)計(jì)劃了。網(wǎng)校也為廣大考上制定了一份預(yù)習(xí)計(jì)劃,還沒(méi)有跟上計(jì)劃的考生,要抓緊啦!查看預(yù)習(xí)計(jì)劃表>>
含金量高:
注冊(cè)會(huì)計(jì)師站在金字塔頂,地位毋庸置疑,考試難是選拔高端人才的途徑之一。畢竟要對(duì)自己、對(duì)客戶(hù)、對(duì)行業(yè)負(fù)責(zé)任。注冊(cè)會(huì)計(jì)師在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中地位重要、對(duì)綜合素質(zhì)的要求非常高。正因?yàn)橹匾?,所以門(mén)檻高;正因?yàn)殚T(mén)檻高,所以有高含金量。據(jù)說(shuō),稍有經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師到企業(yè)后,基本上都是財(cái)務(wù)主管或財(cái)務(wù)總監(jiān)級(jí)別,可馬上進(jìn)入管理層了。
知識(shí)變化:
注會(huì)教材每年都有變化的部分,而變化的內(nèi)容又是比較容易出題的地方,因此,學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)是非常重要的,對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)、*7信息把握能力、綜合分析能力、新教材消化水平的要求都很高。另外,考查內(nèi)容多也是令注會(huì)考生十分頭疼的問(wèn)題。為幫助考生高效備考,每年注會(huì)新教材發(fā)布后,高頓網(wǎng)校都會(huì)*9時(shí)間組織資深名師為考生提供教材變化對(duì)比,提升考生的備考效率。
綜上所述,注會(huì)考試難有客觀因素和主觀因素,并且主觀因素占了很大一部分,注會(huì)像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。相信通過(guò)真正的努力配合網(wǎng)校課程及輔導(dǎo)書(shū),考過(guò)注會(huì)并不是什么難事。
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