【高頓網(wǎng)校】2016年注冊會計師早已進入了緊張的備考時期，每個人都會按照自己的學習方法循序漸進的復(fù)習，下面是高頓小編整理的一些在備考過程中高效的復(fù)習方法，希望你能好好看看，選擇借鑒，考出好成績。
 
(一)循序漸進
循序漸進至少包含三個意思：
*9，讀書要按一定的次序，不要顛倒。不僅讀不同的書有一個次序的問題，就是讀同一本書也存在次序的問題。從注會學習上來講，從各門課程來看，高頓網(wǎng)校CPA命題研究院的老師建議大家*4還是先學好《會計》再學其它課程;另外，各門課內(nèi)部也存在一個學習的先后順序問題，比如經(jīng)濟法的合同法與*9章內(nèi)容要結(jié)合學習，公司法和證劵法不可分家。
第二，制定適合自己的、詳細的學習計劃，更重要的是，一定要按照計劃嚴格執(zhí)行。每個人的基礎(chǔ)都不一樣，所以制定的計劃肯定也有差別，有的具備會計基 礎(chǔ)，有的學過法律，所以在學習注會的每一門課程時不可能一概而論，要根據(jù)每個人的具體情況來安排復(fù)習進度，實際上確實有一些基礎(chǔ)好、學習能力強的學員可以 從零開始看便可以通過《經(jīng)濟法》、《公司戰(zhàn)略與風險管理》的考試，這并不奇怪，但每個人都要對比自身的實際情況，更何況還有個學習時間能否保證的問題。
第三，復(fù)習教材的時候要一步一步來，不能急于求成，基礎(chǔ)階段一定要打牢固，反復(fù)記憶，因為記憶需要一個過程。
(二)熟讀精思
讀書還有鞏固性原則，即既要熟讀成誦，又能精于思考。熟讀的要求是“使其言皆若出于吾之口”。熟讀確實有助于理解，“讀書千遍，其義自見”，說的就是這個意思。然而朱熹過于強調(diào)讀書遍數(shù)，則未免陷于機械。
吃透教材的目的是能從教材里聯(lián)想其他思考，CPA考試所有知識點是一個有機的整體，所以只有吃透教材，才有用整體思維把握知識點的能力。
(三)虛心涵泳
虛心涵泳包含有讀書的客觀性原則。讀書方法具體包括兩方面的涵義。
所謂“虛心”，是指讀書時要虛懷若谷，精心思慮，仔細體會書中的意思，不要先入為主，牽強附會。讀書中發(fā)現(xiàn)了疑問，“眾說紛紜”，也應(yīng)虛心靜慮，切勿匆忙決定取舍。
所謂“涵泳”，是指讀書時要反復(fù)咀嚼，細心玩味。他說：“讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩為有功耳。”
這要求我們在學習注會時要堅持以教材的說法為依據(jù)，尤其是像財管、戰(zhàn)略管理這樣的課程，切不可仗著自己學過一些內(nèi)容而盲目地質(zhì)疑教材，因為考試畢竟不是學 術(shù)研究，注會的一些教材采用的也只是一家之言，但它卻是我們考試的依據(jù)，更是出題的依據(jù)，所以個人而言，決不提倡大家盲目下結(jié)論說教材有錯誤，自以為發(fā)現(xiàn) 了新大陸，還是應(yīng)該把更多的時間放到認真聽課認真看書認真做題上為好，所以看書的時候不能忘記去高頓題庫做題。
(四)切己體察
切己體察包含有讀書的結(jié)合實際原則。朱熹強調(diào)讀書不能僅僅停留在書本上，口頭上，也要體現(xiàn)在行動上，再好的計劃沒有行動上的實踐，都是沒有用的。他說：“讀書不可只專就紙上求 義理，須反來就自家身上推究。”他竭力反對只向書本上求義理，而不“體之于身”的讀書方法，認為這樣即使是“廣求博取，日誦五車”，也無益于學之間，而體 驗乎操存踐履之實，然后心靜理明，漸見意味。”
(五)著緊用力
著緊用力包含有讀書的積極性原則，包括兩方面的含義：其一，必須抓緊實踐，發(fā)憤忘食，反對悠悠然;其二，必須抖擻精神，勇猛奮發(fā)，反對松松垮垮。為此，朱熹把讀書形象又深刻地比喻為救火治病、撐上水船和破釜沉舟。認為讀書應(yīng)該具有猶如救火治病那樣的緊迫感，具有撐上水船那樣不進則退的頑強作風和破釜沉舟那 樣的勇往直前的精神。
在我們注會學習上來說，就是要求我們在學習每一個知識點之后，一定要抓緊時間做題，*4是可以隨時練習并及時復(fù)習;另外，更為重要的是，要求我們在學習時要一鼓作氣，知識點這種東西，你不征服她，你就會被她征服。
(六)居敬持志
所謂“居敬”，學習時一定要態(tài)度端正，專注，不能三心二意，小編在高頓網(wǎng)校調(diào)查過很多學員，很多人給的經(jīng)驗就是：聽一節(jié)課或者看 一個知識點必須一氣呵成，否則下次看時必定要重新開始，而反復(fù)地重新開始的話，自信心都磨沒了;所謂“持志”，就是要樹立遠大的志向，高尚的目標，并要以 頑強的毅力長期堅持。記得很多學員都說過：考注會和注稅很多時候不是學習能力問題，而是一個堅持的問題，堅持聽課，堅持看教材，堅持做題，這次考不好，下 次再堅持聽課，堅持看教材，堅持做題。真正的失敗就是放棄，否則，你一定可以成功。
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