CPA綜合階段是注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的第二考試階段,意味著只要通過專業(yè)階段的考試,那么就能結(jié)束注會(huì)這段萬里征程了。那么,2016準(zhǔn)注會(huì)專業(yè)階段考生,你了解接下來的這段征程嗎?你知道該怎么備考嗎?接下來,高頓網(wǎng)校小編就給大家簡單介紹一下綜合階段與專業(yè)階段五大區(qū)別。
1、內(nèi)容不同
注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段按照每年*7的考綱要求,各個(gè)科目均有涉及,在綜合階段的備考過程中不能偏科,每科都要全面的學(xué)習(xí)。注會(huì)專業(yè)階段注重的是具體知識(shí)的深度掌握;而綜合階段注重的知識(shí)覆蓋面廣,靈活運(yùn)用的能力。
2、重點(diǎn)不同
按照注會(huì)考綱的要求所有科目涉及的章節(jié)也是有重點(diǎn)和非重點(diǎn)之分的,在歷年注會(huì)真題中,這些知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)反復(fù)出現(xiàn),頻繁考察。針對(duì)這些成熟的知識(shí)點(diǎn),以后的趨勢會(huì)越來傾向于靈活,生搬硬套的背書形式是不能通過考試的,當(dāng)然針對(duì)未考察的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)根據(jù)出題經(jīng)驗(yàn)的增加,漸漸登上歷史舞臺(tái)。專業(yè)階段的重點(diǎn)知識(shí)在于要求考生按照能力等級(jí)3的要求備考,即熟悉、掌握;在綜合階段的重點(diǎn)知識(shí)中,注重的是知識(shí)的融會(huì)貫通,通過知識(shí)模塊,從點(diǎn)到面的方式,從單科的跨章到三科的跨科,從其原理和內(nèi)涵去理解和熟練運(yùn)用知識(shí)分析案例。
3、方法不同
這里主要是指學(xué)習(xí)方法的不同,注會(huì)專業(yè)階段課程的學(xué)習(xí)方法與綜合階段的學(xué)習(xí)方法有所不同。注會(huì)專業(yè)階段注重具體知識(shí)的分析,如經(jīng)濟(jì)法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì),也有針對(duì)具體知識(shí)的計(jì)算,如會(huì)計(jì),財(cái)管,稅法。這些與綜合階段考察的方法是完全不同的,尤其是除公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理外的五門課程。會(huì)計(jì)傾向于原理的描述(重原理而輕計(jì)算)、審計(jì)傾向于風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和實(shí)質(zhì)性程序的運(yùn)用(重在審計(jì)實(shí)務(wù))、稅法傾向于稅收政策的了解及使用(重在常規(guī)稅務(wù)處理)、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理傾向于模型的運(yùn)用和企業(yè)內(nèi)控、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別(重在企業(yè)的戰(zhàn)略管理)、財(cái)務(wù)成本管理傾向于分析和決策,以及各種籌融資等優(yōu)缺點(diǎn)的描述,計(jì)算題目多以英語形式考察(文理兼?zhèn)?,英漢同在),經(jīng)濟(jì)法傾向于公司法、證券法的大量記憶和分析的內(nèi)容(理解、記憶是王道)。在開始注會(huì)綜合學(xué)習(xí)前就要了解正確的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。
4、題型不同
注會(huì)專業(yè)階段的考察形式包括客觀題和主觀題的形式,針對(duì)綜合階段的考察方式只有主觀題,上下午各一道案例題目,案例信息一般在七個(gè)資料以內(nèi),這類題目在篇幅上要早下手,如何在做題過程中準(zhǔn)確的理解和分析案例信息,關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的定位,段落大意的歸納總結(jié)能力都要經(jīng)過訓(xùn)練,讓備考更加充分。
5、知識(shí)回顧不同
許多考生在學(xué)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)課程的時(shí)候都是先聽專業(yè)階段的課程,主要是出于喚醒沉睡的記憶。但是,這對(duì)于注會(huì)綜合階段備考的考生來說,一方面浪費(fèi)時(shí)間的,另一方面也達(dá)不到好的學(xué)習(xí)效果。正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)是:*9,先把考綱涉及的知識(shí)劃出來,逐章閱讀;第二,把握重難點(diǎn)章節(jié),查漏補(bǔ)缺,把遺忘的內(nèi)容通過專業(yè)階段的學(xué)習(xí)補(bǔ)足。
綜合階段的備考和專業(yè)階段是相輔相成的,是在專業(yè)階段上的升華,所以,只要自己肯努力,順利通過綜合階段也并不是那么難的。
針對(duì)重難點(diǎn)章節(jié)已經(jīng)遺忘的內(nèi)容通過專業(yè)階段的課程彌補(bǔ)上,這樣就可以達(dá)到綜合考試的目的,真正喚醒記憶。
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