審計科目教材內(nèi)容不僅晦澀難懂,還非常抽象,需要考生有較強的邏輯思維能力,且由于教材語言專業(yè)性較高,很對于多零基礎的考生來說宛如“天書”。不少同學會選擇跟隨老師學習,在老師這方面,小編要一定要向大家強烈推薦“伍夏玲”老師!
1.講師介紹
(1)中國注冊會計師;
(2)上海財經(jīng)大學EDP中心注會講師,專注注會考試研究。
2.授課風格
(1)授課思路清晰,風趣幽默,應試型強;
(2)原創(chuàng)“邏輯學習法”,善于引導學生主動思考,一點即破的教學風格深受學員喜愛。
3.適合學員特點
(1)基礎薄弱,對會計相關概念認知處于不了解,或認知很淺的階段;
(2)喜歡老師細致全面對知識點進行講解,想要穩(wěn)扎穩(wěn)打學好每個知識點;
(3)框架性,邏輯性差,需要老師幫助梳理框架邏輯及做題思路步驟。
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審計科目不是數(shù)理化思維,是純粹玩文字的科目,很多考生都反饋教程難看懂。但是當大家發(fā)現(xiàn)審計的每個題目都在原文中,只要有框架的重復,那備考難度就會相對低很多。
第一遍的學習可以先不那么透徹的學,大致了解下《審計》的框架內(nèi)容即可。
第二遍學習結束后,對于《審計》的知識應該是從了解變成了掌握。
第三遍的復習基本放在臨近考試的時候,也是沖刺階段的時候,這遍的復習重點就是背書,把重要的考點反復背誦記憶,然后多看大題,多加練習大題的答題技巧。