注會考試分為6門專業(yè)課+兩套綜合試卷的兩個階段考試模式,讓考生建立起從理論到實操的專業(yè)知識體系。注會戰(zhàn)略哪個老師的課比較好?來和高頓CPA小編一起詳細看看下文了解一下吧!
注會戰(zhàn)略哪個老師的課比較好一、注會戰(zhàn)略哪個老師的課比較好?
1.吳奕
講師資歷:
(1)CPA產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)碩士高級工程師;
(2)高頓CPA研究院高級講師;
授課風(fēng)格:
(1)上課時通過實際案例,使抽象的戰(zhàn)略概念具象化;
(2)善于搭建戰(zhàn)略知識框架,直擊考點;
(3)幫助學(xué)生用最短的時間把握重難點;
(4)課堂氛圍輕松活潑,深受廣大學(xué)生喜愛。
2.陳巖
講師資歷:
(1)注冊會計師、稅務(wù)師,會計碩士;
(2)曾任職某大型國企,專注公司戰(zhàn)略風(fēng)險研究。
授課風(fēng)格:
(1)講課思路清晰、簡潔易懂,擅用時事熱點透析深奧專業(yè)知識;
(2)深諳學(xué)員備考難點,注重解題思路,擅對比記憶法,幫助學(xué)員理解記憶。
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二、如何備考注會戰(zhàn)略科目?
1.構(gòu)建知識框架很重
學(xué)習(xí)戰(zhàn)略需要先構(gòu)建全書的知識體系與架構(gòu),對全書要講的主要內(nèi)容以及彼此間的內(nèi)在邏輯關(guān)系有一個總體把握;并在此基礎(chǔ)上,沿著骨架脈絡(luò)逐一細化知識點進行學(xué)習(xí),使骨架逐漸豐滿,即抓大放小搭框架,深入學(xué)習(xí)添細節(jié)。
2.結(jié)合實際案例進行分析
注會戰(zhàn)略考查的是考生的格局,綜合性較強。在知識的理解上,不要光看表面概念,而是站在管理者的角度,不斷分析案例并加以歸納總結(jié),將抽象的概念具體化。
3.理解至上,不要死記硬背
任何科目都不是單靠死記硬背就可以過關(guān)的。戰(zhàn)略有很多需要記憶的知識點,理解之后在進行記憶更能夠加深理解,活學(xué)活用。
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