注會(huì)考試分為“6門(mén)專(zhuān)業(yè)課+兩套綜合試卷”的2個(gè)階段考試模式，讓考生建立起從理論到實(shí)操的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系。注會(huì)課程哪個(gè)老師推薦？來(lái)和高頓CPA小編一起詳細(xì)看看下文吧！
一、注會(huì)課程哪個(gè)老師推薦？1.郁剛（會(huì)計(jì)）
授課風(fēng)格：
（1）課程內(nèi)容貼近考試重點(diǎn)，對(duì)于多年未考的內(nèi)容會(huì)適當(dāng)簡(jiǎn)略，應(yīng)試性強(qiáng)；
（2）前后知識(shí)點(diǎn)講解融會(huì)貫通，對(duì)很多題目的講解都有自己獨(dú)特的解題思路，尤其在重難點(diǎn)大題上對(duì)同學(xué)幫助很大；
（3）考點(diǎn)鏈接真題，講義例題以教材例題和真題為主。
2.伍夏玲（審計(jì)）
授課風(fēng)格：
（1）授課思路清晰，風(fēng)趣幽默，應(yīng)試型強(qiáng)；
（2）原創(chuàng)“邏輯學(xué)習(xí)法”，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，一點(diǎn)即破的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)員喜愛(ài)。
3.周越（財(cái)管）
授課風(fēng)格：
（1）對(duì)于CPA財(cái)管考試的考點(diǎn)把握非常到位，結(jié)合歷年真題或改編題展開(kāi)講解，緊扣考試，應(yīng)試性比較強(qiáng)；
（2）擅長(zhǎng)用精美的圖形和表格將教材中晦澀難懂的內(nèi)容進(jìn)行“整容式”的轉(zhuǎn)化，擅長(zhǎng)以表格形式總結(jié)歸納，使考試重點(diǎn)一目了然。
4.楊志國(guó)（稅法）
授課風(fēng)格：
（1）“實(shí)力派講師”理論+實(shí)際，財(cái)管實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)；
（2）“通俗易懂”重點(diǎn)突出，互動(dòng)感強(qiáng)，課堂輕松有趣；
（3）“最會(huì)講案例”結(jié)合生活中的小案例，讓你也當(dāng)小老板；
（4）深受學(xué)員喜愛(ài)，學(xué)員愛(ài)稱(chēng)“段子手東北老楊”。
5.沈甜甜（經(jīng)濟(jì)法）
授課風(fēng)格：
（1）講課簡(jiǎn)潔易懂、脈絡(luò)清晰，洞悉學(xué)員備考難點(diǎn)；
（2）獨(dú)創(chuàng)《沈心筆記》、《沈心背背加》等，幫助學(xué)員高效應(yīng)試。
6.吳奕（戰(zhàn)略）
授課風(fēng)格：
（1）熱情洋溢，感染力強(qiáng)，牢牢抓住同學(xué)注意力；
（2）注重方法技巧和應(yīng)試性，授課深入淺出、舉例風(fēng)趣幽默，用一個(gè)個(gè)小故事幫助學(xué)員理解法條，有趣又有料，幫助學(xué)員快速理解經(jīng)濟(jì)法枯燥晦澀難懂的法條，系統(tǒng)串聯(lián)、升華復(fù)雜細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)，讓同學(xué)學(xué)得會(huì)，記得牢；
（3）擅于歸納總結(jié)重要核心考點(diǎn)，重點(diǎn)明確，應(yīng)試針對(duì)性強(qiáng)，省時(shí)省力；
（4）考試“真題派”，提倡“真題是檢驗(yàn)實(shí)力的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，用練習(xí)把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。
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