高頓教育作為財(cái)經(jīng)教育倡導(dǎo)品牌，秉持幫助每一個(gè)年輕的夢(mèng)想落地為己任，一直在財(cái)經(jīng)教育的道路前進(jìn)。高頓教育具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的教學(xué)方法，系統(tǒng)授課，高頓教育與前程無憂達(dá)成戰(zhàn)略合作，為學(xué)生推薦名企實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。選擇高頓就是沒錯(cuò)喲！
高頓教育適合財(cái)經(jīng)路上的你
高頓教育的企業(yè)理念
希望當(dāng)一個(gè)個(gè)體，他從產(chǎn)生想要進(jìn)入到財(cái)經(jīng)行業(yè)、財(cái)務(wù)和金融領(lǐng)域開始，一直到他成為這個(gè)行業(yè)頂尖的人才，從他個(gè)人到他服務(wù)的企業(yè)甚至是他創(chuàng)立的企業(yè)，他的財(cái)經(jīng)教育和財(cái)務(wù)知識(shí)管理的服務(wù)都由高頓來提供。他們想去完成的一個(gè)‘終身財(cái)經(jīng)教育’的戰(zhàn)略布局。
高頓的“終身財(cái)經(jīng)教育”的業(yè)務(wù)模式：
第一階段，分為兩塊，一塊是財(cái)經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，比如考證類學(xué)習(xí)，另一塊是泛財(cái)經(jīng)知識(shí)學(xué)習(xí)、泛財(cái)經(jīng)知識(shí)服務(wù)。
第二階段，在理論上為學(xué)習(xí)者提供更高級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如國(guó)際財(cái)經(jīng)先進(jìn)的財(cái)經(jīng)知識(shí)體系化學(xué)習(xí)，比如美國(guó)注冊(cè)金融分析師CFA、特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師ACCA等，培養(yǎng)高級(jí)的財(cái)經(jīng)人才。
第三階段，對(duì)于在校學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)同時(shí)，為其提供實(shí)踐能力學(xué)習(xí)。組織大量的財(cái)經(jīng)夏令營(yíng)，帶學(xué)員進(jìn)入企業(yè)，讓在財(cái)經(jīng)一線工作的專業(yè)人員以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)。此外，還為學(xué)員提供實(shí)習(xí)、游學(xué)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)員盡快完成從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。
第四階段，在學(xué)習(xí)者進(jìn)入企業(yè)以后，他個(gè)人整個(gè)財(cái)務(wù)金融領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及他個(gè)人能力的提升，都由高頓進(jìn)行教學(xué)。此外，高頓也會(huì)構(gòu)建峰會(huì)等社交圈。通過這些滿足在職人士不斷更新知識(shí)，以及跟精英人士交往的需求。
以完成“終身財(cái)經(jīng)教育”戰(zhàn)略布局為目標(biāo)，高頓打通用戶前端與企業(yè)后端；在地域上，立足上海，以長(zhǎng)三角為依托，逐漸輻射全國(guó)。構(gòu)筑財(cái)經(jīng)教育生態(tài)鏈也是高頓最終的目標(biāo)。
CPA學(xué)習(xí)方法與建議
①要開始提前預(yù)習(xí)，保證開始正式學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)科目習(xí)題不陌生。
②正式開始學(xué)習(xí)第一遍，按照聽課、看書、做題、總結(jié)的方式學(xué)習(xí)。
③第二遍學(xué)習(xí)鞏固提高，按照做題、看書、總結(jié)、記憶的方式學(xué)習(xí)。
④第三遍學(xué)習(xí)融會(huì)貫通，解決綜合習(xí)題、錯(cuò)題、重點(diǎn)章節(jié)習(xí)題、總結(jié)記憶。
注意：實(shí)際上只有第一遍學(xué)習(xí)耗時(shí)最長(zhǎng)，學(xué)習(xí)難度最大。第二遍學(xué)習(xí)會(huì)相對(duì)輕松，但此時(shí)你會(huì)比較受打擊，因?yàn)橹皩W(xué)習(xí)的知識(shí)該忘記不該忘記的都忘記了。此時(shí)如果有忘記的知識(shí)一定加強(qiáng)記憶。第三遍以后的學(xué)習(xí)就非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樵撜莆盏闹R(shí)已經(jīng)掌握，對(duì)整本書的知識(shí)體系、脈絡(luò)、重難點(diǎn)都已熟知，實(shí)際上就是把之前忘記的知識(shí)重新掌握的過程。剩下的學(xué)習(xí)都是查缺補(bǔ)漏，在此之后一本書的知識(shí)點(diǎn)重新梳理及記憶一遍的時(shí)間不會(huì)超過一周。
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