學(xué)習(xí)是一種穩(wěn)賺不賠的投資,為了在就業(yè)中獲得更好的就業(yè)機(jī)會,很多人打算通過考取證書來使自己增加競爭優(yōu)勢。高頓網(wǎng)校整理出十大含金量比較高的證書,也是比較難考的證書。一起來看看吧!
  
  1.國家司法考試:
  報(bào)名條件:高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè),或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè),并具有法律專業(yè)知識。
  考試科目:理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、現(xiàn)行法律規(guī)定、法律實(shí)務(wù)、和法律實(shí)務(wù)和法律職業(yè)道德。
  推薦理由:通過國家司法考試的人員,由司法部統(tǒng)一頒發(fā)相關(guān)證書,可以踏入高薪行業(yè),是司法從業(yè)者必備證件,初任法官、檢察官和取得律師資格必須通過國家司法考試。

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  2.注冊會計(jì)師證
 
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  報(bào)名條件:具有專業(yè)以上學(xué)歷,或具有會計(jì)或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱。
  考試內(nèi)容:專業(yè)階段考試有會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法6個(gè)科目;綜合階段考試科目為職業(yè)能力綜合測試。
  推薦理由:財(cái)會領(lǐng)域第一黃金職業(yè),目前我國注會缺口仍然很大。截至2017年12月31日,中注協(xié)個(gè)人會員達(dá)到237203人。
  報(bào)名條件:基本要求為大學(xué)畢業(yè)
  考試內(nèi)容:考試分為三個(gè)等級,知識領(lǐng)域包括道德和專業(yè)準(zhǔn)則、量化方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)告及分析、證券投資等。
  推薦理由:特許金融分析師是現(xiàn)在世界上規(guī)模最大的職業(yè)考試之一,也是當(dāng)今世界證券投資與管理界普遍認(rèn)可的一種職業(yè)證書。這一證書為世界所承認(rèn)的,而不管是在國內(nèi)還是在國外,金融都是一個(gè)高薪的行業(yè)。
 
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  4.中國精算師
  報(bào)名條件:分為準(zhǔn)精算師和精算師。報(bào)考準(zhǔn)精算師要具有本科以上學(xué)歷,申請精算師需要具備中國準(zhǔn)精算師資格。
  考試內(nèi)容:精算理論和技能,考試要求以精算實(shí)務(wù)為主,設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)會計(jì)制度、社會保障制度、保險(xiǎn)法規(guī)等。
  推薦理由:精算理論和技能、涉及精算管理、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多方面內(nèi)容。在我國,精算師是非常稀缺的,被形象的譽(yù)為金領(lǐng)中的金領(lǐng)。
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  5.一級建筑師
  報(bào)名條件:每年對專業(yè)、學(xué)歷和取得學(xué)位或?qū)W歷后從事建筑設(shè)計(jì)的最少時(shí)間都有詳細(xì)的要求,例如:建筑學(xué)碩士或以上畢業(yè)從事建筑設(shè)計(jì)的最少時(shí)間為2年,建筑學(xué)學(xué)士畢業(yè)的為3年,等等。
  考試內(nèi)容:《設(shè)計(jì)前期與場地設(shè)計(jì)》、《建筑設(shè)計(jì)》等9科。
  推薦理由:注冊建筑師考試,是在建筑設(shè)計(jì)類單位內(nèi)仔細(xì)相關(guān)業(yè)務(wù)的人員需要考取的資格類證書。一級建筑師考試難度大,但薪資待遇在業(yè)界有目共睹。
  6.一級建造師
  報(bào)考條件:凡遵守國家法律、法規(guī),具備以下條件之一者,可以申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試:
  1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)專科學(xué)歷,工作滿6年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。
  2、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。
  3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
  4、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿2年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
  5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
  考試內(nèi)容:建筑工程經(jīng)濟(jì)、建筑工程管理項(xiàng)目、建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識、工程管理與實(shí)務(wù)等。
  推薦理由:擁有一級建造師的執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任大型工程項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。

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  7.執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試
  報(bào)考條件:
  1、具向高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷,在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的:
  2、取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后,具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷.在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿二年的;具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿五年的。
  另外,具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷或者中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)??茖W(xué)歷,在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的或者以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)滿三年或者經(jīng)多年實(shí)踐醫(yī)術(shù)確有專長的,也可參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
  考試內(nèi)容:根據(jù)不同的醫(yī)學(xué)方向考試內(nèi)容有變化。
  推薦理由:執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是判斷醫(yī)師是否具有從醫(yī)資質(zhì)的最主要標(biāo)準(zhǔn),沒有獲得執(zhí)業(yè)師資格證的所謂“醫(yī)師”屬于“非法行醫(yī)”行為。
 
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  8.教師資格證:
  報(bào)考條件:符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。普通高等學(xué)校在校三年級以上的學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。
  考試內(nèi)容:自2015年起.教師資格證采取全國統(tǒng)一考試的形式??疾炀C合素質(zhì)、教育教學(xué)知識和能力、學(xué)科教育知識和能力.采用機(jī)考+筆試+面試的形式。
  推薦理由:教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的必備證書,隨著國家科教興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施,教師的工資相待遇將被逐步納入國家工作人員統(tǒng)一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高.實(shí)現(xiàn)與國家公務(wù)員收入差距之間的不斷縮小。
  9.人力資源管理師:
  報(bào)考條件:共設(shè)四個(gè)等級,分別為人力資源管理員〔國家職業(yè)資格四級)、助理人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)、人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級)、高級人力資源管理師{國家職業(yè)資格一級)。報(bào)考條件各不相同,一般要求有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
  考試內(nèi)容:考核技術(shù)知識和技能操作。涉及人力資源規(guī)劃、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、薪酬福利設(shè)計(jì)與管理、勞動關(guān)系管理等相關(guān)內(nèi)容。
  推薦理由:人力資源管理是如今少數(shù)幾個(gè)行情持續(xù)看漲的職業(yè)之一。
 
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  10.心理咨詢師:
  報(bào)考條件:心理咨詢師分為一、二、三級.報(bào)考標(biāo)準(zhǔn)條件不同:一般要求具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專專業(yè)的教育背景。
  考試內(nèi)容:基礎(chǔ)知識:基礎(chǔ)心理學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、健康心理學(xué)等;
  操作技能:心理診斷技能、心理測驗(yàn)機(jī)能、心理咨詢技能;
  推薦理由:隨著國內(nèi)對于心理健康的關(guān)注度的提高,心理咨詢行業(yè)將越來越受到主視.這方面的人才也將被廣泛需求。
  這些考試也許是中國資源競爭激烈的考試,要想順利通過考試需要付出一定的努力。如果能從考試本身以及備考求知的過程中發(fā)現(xiàn)樂趣,我們也能收獲到很多。
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