注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試包括專業(yè)階段考試、綜合階段考試以及英語(yǔ)測(cè)試，英語(yǔ)測(cè)試報(bào)名簡(jiǎn)章中明確說(shuō)明，英語(yǔ)測(cè)試的合格成績(jī)不作為取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試全科合格證的必備條件，故英語(yǔ)測(cè)試并不是必考的，通過(guò)英語(yǔ)測(cè)試的考生們可以獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)測(cè)試合格證。
由于英語(yǔ)測(cè)試不是必考的，導(dǎo)致很多考生對(duì)英語(yǔ)測(cè)試并不是很了解，下面為大家詳細(xì)介紹一下。
英語(yǔ)測(cè)試考什么？
注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)測(cè)試分為完形填空、閱讀理解、漢譯英與英譯漢、短文寫作4個(gè)部分，考試時(shí)間為120分鐘，滿分100分。
（一）完形填空：2大題，20小題，共20分。要求應(yīng)考人員閱讀2篇題材熟悉、難度適中的短文（其中1篇為專業(yè)題材，1篇為公共題材），短文中留有20個(gè)空白，每個(gè)空白為1小題，每小題有4個(gè)備選項(xiàng)，要求應(yīng)考人員在理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。
?。ǘ╅喿x理解：4－5題，共40分。要求應(yīng)考人員閱讀4-5篇英文短文，總閱讀量約1800個(gè)英文單詞。每篇短文后有3-6個(gè)問(wèn)題。
應(yīng)考人員應(yīng)根據(jù)短文內(nèi)容從每題4個(gè)備選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，或用英文回答問(wèn)題。
選材的原則是：
1.題材廣泛，包括社會(huì)、文化、熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，會(huì)計(jì)、審計(jì)專業(yè)問(wèn)題等方面；
2.體裁多樣，包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等；
3.文章的語(yǔ)言難度與大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試相當(dāng)。依據(jù)上下文無(wú)法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞，試題中將用漢語(yǔ)或英語(yǔ)注明詞義。
?。ㄈh譯英與英譯漢：2題，共20分。給出兩段分別用漢語(yǔ)和英語(yǔ)表達(dá)的文字，要求應(yīng)考人員將其翻譯成英語(yǔ)和漢語(yǔ)。英譯漢字?jǐn)?shù)約為100－150個(gè)英文單詞；漢譯英字?jǐn)?shù)約為150－200個(gè)漢字。
（四）短文寫作：1題，共20分。采用給出題目、背景材料（英語(yǔ)或漢語(yǔ)）或關(guān)鍵詞等方式，要求應(yīng)考人員寫出一篇不少于150個(gè)英文單詞的短文。短文寫作要求切題，能正確表達(dá)思想，意思連貫，文理通順，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。寫作的內(nèi)容包括社會(huì)、文化、會(huì)計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)等方面的一般常識(shí)。
英語(yǔ)測(cè)試報(bào)名條件
（一）取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試全科合格證或報(bào)名參加2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試的報(bào)名人員；
（二）具有大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)或相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平。
有下列情形之一的人員，不得報(bào)名參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)測(cè)試：
1.因被吊銷注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書，自處罰決定之日起至申請(qǐng)報(bào)名之日止不滿5年者；
2.以前年度參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試因違規(guī)而受到?？继幚砥谙尬礉M者。
英語(yǔ)測(cè)試基本要求
應(yīng)考人員應(yīng)掌握下列語(yǔ)言知識(shí)和技能：
?。ㄒ唬┱Z(yǔ)言知識(shí)
1.能夠熟練地運(yùn)用基本的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。
2.能夠掌握大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試大綱所規(guī)定的詞匯和相關(guān)詞組，以及經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)專業(yè)英語(yǔ)常用詞匯。
（二）語(yǔ)言技能
1.能夠讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的英文材料（生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%），還應(yīng)能讀懂與經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)相關(guān)的英文文獻(xiàn)等，根據(jù)所讀材料，能夠：
?。?）理解主旨要義；
?。?）理解文中的具體信息；
（3）理解文中的概念含義；
?。?）進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；
?。?）根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義；
?。?）理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系；
?。?）理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；
?。?）區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
2.能夠撰寫一般描述性、敘述性、說(shuō)明性或議論性的英文文章。
寫作時(shí)，能夠：
?。?）做到語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)；
?。?）遵循文章的特定文體格式；
?。?）合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；
?。?）根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語(yǔ)域。
注會(huì)英語(yǔ)要怎么學(xué)？
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還是從詞匯開始吧，沒有詞匯量談什么都是空的。我們現(xiàn)在需要接觸的是注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)英語(yǔ)，也不能和常規(guī)考四六級(jí)、托福雅思一樣去學(xué)習(xí)。大家從單詞開始一步步學(xué)起來(lái)。
注會(huì)英語(yǔ)試題中考察的是我們對(duì)專業(yè)詞匯的敏感度，對(duì)于看到中文后能夠翻譯成英文的能力。我們有了詞匯量以后，我們需要解決的就是如何做題了。當(dāng)你看到一些比較重要的單詞時(shí)，你必須有所反應(yīng)，比如“explain”是解釋的意思，“independence”是獨(dú)立性的意思，“affect”是影響的意思等等。
這些就是能讓我們直接意識(shí)到這道題考的就是審計(jì)相關(guān)問(wèn)題，關(guān)于職業(yè)道德和獨(dú)立性。好好地去記憶這些英語(yǔ)班所學(xué)的，到了考試你自然就會(huì)答的上來(lái)，不會(huì)發(fā)怵。
針對(duì)詞匯部分，還應(yīng)該注意中注協(xié)考試大綱要求的英語(yǔ)范圍，然后自己去記憶，也可以邊打字邊學(xué)習(xí)，這樣也幫助自己在機(jī)考中輸入英文更加熟練。接下來(lái)我覺得我們需要的就是突破了，同時(shí)想說(shuō)，任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)都是需要重復(fù)和積累的，大家一定要溫故知新，也可以自己上網(wǎng)搜尋更適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是這樣，有了詞匯，就能寫短語(yǔ)，有了短語(yǔ)再背一些重要的英語(yǔ)句型，比如“定語(yǔ)從句”的用法，自然就可以攻克了。
