注冊會計(jì)師教材用的是同一本，為什么你通不過，你是否找過真的原因？
指定教材，卻不止于教材
注會考試有專門指定的教材，而且每年都會更新，幾乎所有的題目都基于教材。但是只靠教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，即使你有會計(jì)基礎(chǔ)，對于教材上概念性的內(nèi)容也很難理解，聰明的考生都知道還有大綱，網(wǎng)課，講義，模擬題和真題。
在新版教材到來之前，一定不要等待，先拿著16年的教材學(xué)習(xí)，把變化比較大而且背誦比較多的稅法和財(cái)管先放一放。市面上的資料魚龍混雜，很多群里貼吧都寫著免費(fèi)資料，那些資料大多數(shù)是不能用的，不是過期就是不完整，或者沒有了時(shí)效性。前期學(xué)習(xí)還可以，拿到新教材之后，一定要配合新的網(wǎng)課資料來使用。
大家都買同一本教材，但是只有教材是不夠的，還需要很多輔助資料，有時(shí)候分?jǐn)?shù)可能就差在那里，聽過這個(gè)知識點(diǎn)的同學(xué)一下子就做出來，沒聽過這個(gè)知識點(diǎn)的同學(xué)一頭霧水。
方法不對，怎么學(xué)都是白費(fèi)
成功學(xué)的經(jīng)驗(yàn)都是由成功者去撰寫的，而成功者很難客觀的去敘述自己的成功。一個(gè)成功通過注會的考生就會爆出一個(gè)備考經(jīng)驗(yàn)方法分享，有成功者告訴你：經(jīng)濟(jì)法不用學(xué)考前突擊就可以;還有人說6科500個(gè)小時(shí)就夠了……沒有一種方法是放之四海而皆準(zhǔn)的，沒有一種方法在每個(gè)人身上都能發(fā)揮作用，就像小馬過河一樣，只有去嘗試，選擇一個(gè)跟自己基礎(chǔ)背景最相似的考生的方法進(jìn)行借鑒，總結(jié)出屬于自己的方法。
我這里總結(jié)了我的學(xué)習(xí)方法，一個(gè)笨人的方法，歡迎大家有選擇性的借鑒。不過我這個(gè)方法也沒什么特別的，我也是在看了很多人的方法之后，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)效率時(shí)間總結(jié)的。
?、倩A(chǔ)階段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一科一科的學(xué)習(xí)，按章節(jié)對照講義聽基礎(chǔ)班的課件，再把重點(diǎn)在書上畫一畫，需要消化的重點(diǎn)理解，*9遍誰都記不住，多讀幾遍?？赐杲滩闹?，要做題鞏固。
②復(fù)習(xí)階段：根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)入第二個(gè)階段，而不要一味求快。第二階段可以看一遍講義和教材上的重點(diǎn)，然后做題，把錯(cuò)的題目與知識點(diǎn)聯(lián)系起來，通過做題，列出知識點(diǎn)的思維導(dǎo)圖。
?、蹧_刺階段：需要體驗(yàn)機(jī)考的感覺，限時(shí)限量，客觀題和主觀題都要做，這里推薦高頓題庫，里面的題目通過每年考生的大數(shù)據(jù)總結(jié)出哪道題目是經(jīng)常錯(cuò)的，可以分析出哪個(gè)知識點(diǎn)你忽視了，然后需要回到教材，把這部分知識點(diǎn)捋順。
④總結(jié)階段：看自己的錯(cuò)題筆記，看梳理的做題思路，看教材劃的重點(diǎn)/
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